Adana anlayarak hızlı okuma eğitimi

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi İle Okuma Düzeyi

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi ile okuma düzeyinde artış sağlayabiliriz. Amacımız gözlerin sözcükler üzerinde başıboş gezinmesini engelleyerek beynin gücüne hız katmaktır. Duyu organları, zihin ve beden birlikte harekete geçirilerek okuma becerileri kazandırılır. Bu teknik, maksimal okuma ve öğrenme yetisi elde etmeyi mümkün kılar. Hızlı okumayı ve bununla birlikte anlama oranını arttırmak artık çok basit. Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimimize katılarak alanlarında uzman eğitmenlerimiz tarafından çocuğumuzun okuma düzeyini takibe becerilerinde artış sağlayabilirsiniz. Hatta bu becerileri kalıcı hale getirebilirsiniz.  Anlayarak Hızlı Okuma ile çocuğumuza kitap okuma alışkanlığını kazandırmaktayız. Kazanılan kitap alışkanlığı ile birlikte hızlı okuyabileceğine olan inancı arttırmaktayız. Yaptırmış olduğumuz egzersiz programları sayesinde ise eski okuma alışkanlıklarından kurtulmasını sağlamaktayız. Ağız hareketi yada parmakla satırları takip etme gibi okuma yanlışlarını sonlandırıp, çocuğumuzu sadece gözleri okumaya alıştırmaktayız.

Anlayarak Hızlı Okuma  ile tüm bu becerileri desteklerken çocuğumuzda konsantrasyon düzeyinde ve kelime dağarcığında artışı sağlamaktayız. Biliyoruz ki; yaptığımız işi doğru ve etkin kılmanın en iyi yolu konsantre olmaktır.  Kelime dağarcığımızı genişleterek cümlelerin anlamını daha net kavrar, çocuğumuzun okuma hızı ile anlama hızının arasındaki farkı tamamen kapatmasını sağlamış oluruz.

Hızlı Okuyabiliyor muyuz?

Günün büyük bir kısmını okuma ile geçirmenize rağmen nasıl okuduğunuzu hiç düşündünüz mü? Gözleriniz harf şekillerini nasıl anlıyor ve bu harfleri anlayabileceğiniz cümle formlarına nasıl sokuyor? Gerçekten bu konu hakkında düşündüğünüzde okumanın oldukça karmaşık bir beceri olduğunu fark edersiniz. Daha önceleri bilim adamları okurken iki gözünüzün de kelimedeki belirli harflere odaklandığına inanıyordu. Son zamanlardaki araştırmalar durumun bu olmadığını göstermiştir.

Bilim adamları şu anki araştırmalarında her bir gözün genellikle ayrı iki karakter üzerine odaklanma olarak aynı anda farklı harflere odaklandığına inanmaktadır. Beyin bu iki görüntüyü birleştirerek kelime formunu oluşturmaktadır. Bu durum sayfalar arasında gezinirken neredeyse anlık olarak gerçekleşir.

Campüs Akademi’de çocuklarımızın gelişimi bütünsel olarak takip etmekteyiz. Mental Aritmetik Eğitimi, Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi, Dikkat Geliştirme Eğitimi, Akıl Zeka Oyunları Eğitimi, GETAP gibi Robotik ve Kodlama Eğitiminin kazanımlarını destekleyecek eğitim programlarımızda bulunmaktadır. Çocuklarımızın ilgi alanlarına göre gerekli yönlendirmeler yapılmaktadır. Gittikçe büyüyen ailemizde yeni çocuklarımızla beraber devam edebilmek, daha çok çocuğumuzun hayatına değebilmek için sizleri de atölyemize bekleriz. Daha detaylı bilgi için;

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi Süreci

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimimiz ile çocuklarımızın akademik başarısını olumlu yönde etkilemekteyiz. Kitap okumayı sevmeyen çocuklarımıza kitap okumayı sevdirmeye başlayarak bu yolculuğa ilk adımızı atıyoruz.  Anlayarak hızlı okuma konusunda çocuğunuza yatırım yapmayı hedefliyorsanız ilk bilmeniz gereken noktalardan bir tanesi bunun bir disiplin ve süreç gerektirdiğidir. Üç aylık olan eğitim sürecimizde çocuklarımız kadar ebeveynlerimize de sorumluluk düşmektedir.  Çocuğumuz haftada bir gün iki saat olmak üzere atölyemize örgün eğitime gelmesi gerekmektedir, üç ayda toplamda yirmi dört saat örgün eğitimi bulunmaktadır. Örgün eğitime ek olarak ise her gün düzenli olarak yapacağı egzersiz programımız yer almaktadır. Anlayarak Hızlı Okuma Eğitiminde her gün düzenli olarak yirmi beş dakika veya yarım saatini ayırdığı takdirde 3 aylık eğitim sonrasında ciddi oranda artışı gözlemlemekteyiz.

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi ile Okuma Oranını Arttırma

İnsan organlarının en bilinmeyeni, en karmaşık olanı ve üzerinde en çok araştırma yapılanı beyindir. Henüz tıp ve fizyoloji beyinle ilgili çalışmalarını tamamlamamıştır. Yapılan araştırmalar neticesinde gelinen son durum ise; insan beyni her dakika ortalama 700 kelimelik düşünme kapasitesine sahiptir. Yani beynimiz her dakika 700 kelimelik bir düşünme eylemi içerisindedir. Normal bir kitap okuyucusu dakikada 150-200 kelime civarlarında bir okuma hızına sahiptir. Yani okurken beyne 200 kelimelik bir bilgi göndermektedir. Oysa insan beyni dakikada ortalama 700 kelimelik bir düşünce hızına sahiptir. Beyne 200 kelime gönderildiğinde geriye 500 kelimelik bir boşluk kalmaktadır.

Okurken hep farklı düşüncelere dalıp gitmemizin temel sebebi de bu. Beyne gönderilen kelime sayısı az olduğu için beyin farklı şeyler düşünerek bu açığı kapatıp kapasitesini bu şekilde doldurmaktadır. Hızlı Okuma Eğitimine katılarak hızlı okuma tekniklerini çalışmış ve okuma hızını 500 ve daha üzerine çıkarmış bir insan okurken beyne gönderdiği kelimelerle beynin düşünme kapasitesini doldurmaktadır. Beyin başka şeyler düşünme fırsatı bulamamaktadır. Bu sonuçtan da anlıyoruz ki; ne kadar hızlı okursak o kadar iyi anlarız okuduğumuzu.

Campüs Akademi Ailesinden daha detaylı bilgi almak için;

Bizlere ;

0 (537) 776 6262

0 (535) 977 0407 numaralı telefonlardan ve

Yurt Mahallesi 71555 Sokak Süleyman Demirel Bulvarı

Göl Vadi Sitesi A Blok Asma Kat No:1/101

                                         Çukurova/ADANA  adresinden ulaşabilirsiniz.

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi

Adana Anlayarak Hızlı Okuma Teknikleri

Adana Anlayarak Hızlı Okuma Tekniklerini doğru öğrenip uygulayarak bu becerileri kalıcı hale getirmek mümkündür. Çocuklarımızda ikinci sınıf itibari ile vermeye başladığımız Anlayarak Hızlı Okuma Teknikleri Eğitimimizde; çocuklarımızın var olan potansiyeli keşfetmelerini, bunu  doğru metot ve tekniklerle geliştirmesini sağlamaktayız. Eğitim programımızda öncelikli olarak tembel olan göz kaslarımızı eğitmeyi ve görme alanımızı genişletmeyi hedefliyoruz. Tabi ki bununla birlikte görme ile anlama arasında uyum sağlamayı amaçlıyoruz. Önemli olan sadece hızlı okumak değildir, ışık hızında da okumak mümkün olabiliyor. Ama hiçbir anlamı olmuyor.

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimimizde temel amaç; daha hızlı ve etkin görme, bunun yanında ise algılamadır. Kısacası bu program görsel algılama düzeyimizi geliştirerek okuma, algılama, anlama düzeylerimizi yükseltmeyi hedefleyen farklı bir teknik beceridir. Adana Anlayarak Hızlı Okuma Tekniklerini herkes gibi sizin çocuğunuzda kazanarak bilgi çağına uygun bir birey yetişmesini sağlayabilirsiniz. Anlayarak Hızlı Okuma Teknikleri temekle iki mantığa dayanmaktadır;

• Gözün herhangi bir bilgiyi beyne iletme hızı saniyenin üçte biri kadardır, birinci mantığın temelinde bu yöntemin gözün algı becerisini geliştirerek verilerin beyne daha çabuk ulaşmasını sağlamaktır.
• Göz normalde okurken tek bir kelimeye odaklanmaktadır. Oysa ki bir bakışta 3-10 kelimeyi aynı anda görme şansımız bulunmaktadır. İkinci mantığın temeli de, bu odaklanma davranışını yerleştirmeyi sağlamaktır.

Bir de etkin okuma teknikleri dediğimiz metnin doğru noktalarına bakmak, anahtar noktaları bulmak, metnin özünü ve ana fikrini daha çabuk yakalamaya yönelik teknikler vardır. Okuma becerisi bu yöntemlerle de desteklenerek geliştirilmektedir.

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitim Süreci

Adana Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimimiz 3 aylık eğitim periyodunu kapsamaktadır. Çocuğumuz haftada 1 gün 2 saat, 3 ayda toplamda 24 saat olacak şekilde Campüs Akademi‘de örgün eğitim görmektedir. Her geldiği zaman eğitmenlerimiz tarafından okuma hızı ve anlama oranı ölçülerek gelişim takibini sağlamaktadır. Örgün eğitime ek olarak ise 2 ay boyunca her gün düzenli olarak yapacağı online egzersiz programımız yer almaktadır. Çocuğumuzun yaşına ve seviyesine uygun olarak açılan panelin içerisinde göz egzersizleri, kelime egzersizleri, metin egzersizleri, beyin egzersizleri ve okuma anlama testleri yer almaktadır. Sizler de evde bu egzersiz programımızla destekleyebildiğiniz takdirde 4 katına kadar artışı gözlemlemekteyiz.

1. Sınıf Okuma Anlama Kitabı

1. Sınıf Okuma Anlama Kitabı, çocukların okuma becerilerini geliştirmeleri ve anladıklarını doğru ifade etmeleri için oldukça önemlidir. Bu dönemde okuma süreci yeni başladığı için kitapların, çocukların seviyesine uygun kelime ve cümle yapıları içermesi gerekir. Kısa, anlaşılır ve bol görselli metinler, çocukların ilgisini çeker ve okuma alışkanlığı kazanmalarına yardımcı olur.

1. Sınıf Okuma Anlama Kitabı seçiminde dikkat edilmesi gereken en önemli nokta, metinlerin basit ve akıcı olmasıdır. İlk okuma kitapları genellikle kısa cümleler, tekrar eden kelimeler ve büyük puntolu yazılar içerir. Bunun yanı sıra, okuduklarını anlamalarını destekleyen sorular ve etkinlikler içeren kitaplar, çocukların anlama becerilerini güçlendirir. Örneğin, okunan hikayeyle ilgili “Bu hikâyede kimler var?”, “Ana karakter ne yaptı?” gibi sorular sorularak çocuğun metni kavraması sağlanabilir.

1. Sınıf Okuma Anlama Kitabı, çocukların okuma sevgisini artırmak için eğlenceli ve öğretici içeriklerden oluşmalıdır. Hayvanlar, doğa, dostluk, aile gibi konular içeren kısa hikâyeler, çocukların ilgisini çeker. Aynı zamanda, şiirler, bilmece ve masallar da okuma sürecini daha keyifli hale getirir. Kitap seçiminde, görsellerin metinle uyumlu olması ve çocuğun hayal gücünü desteklemesi de önemlidir. Okuma anlama kitapları düzenli olarak kullanıldığında, çocukların kelime dağarcıkları genişler, okuma hızları artar ve anladıklarını daha iyi ifade edebilirler.

En iyi 1. sınıf okuma kitapları dendiğinde akla ilk olarak sade dil, büyük punto ve bol görselli içerikler geliyor. Çocukların hem heceleme yaparak okumayı pekiştirmesi hem de eğlenerek öğrenmesi için hazırlanmış en iyi 1. sınıf okuma kitapları, genelde kısa cümlelerle ve tekrarlarla dolu oluyor. Hayvanlar, doğa, arkadaşlık gibi konular üzerinden ilerleyen bu kitaplar, minik okurların ilgisini çekerken aynı zamanda kelime dağarcığını da geliştiriyor. Eğer çocuğun için “en iyi 1. sınıf okuma kitapları hangileri?” diye düşünüyorsan, renkli ve resimli olanları tercih etmek iyi bir başlangıç olur.

2. Sınıf Hızlı Okuma

2. Sınıf hızlı okuma, çocukların erken yaşta okuma hızlarını artırmayı hedefleyen bir beceridir. Bu yaş grubundaki çocuklar için hızlı okuma, hem akademik başarılarına hem de kendilerine olan güvenlerine önemli katkılar sağlar. İlkokulun ikinci sınıfı, okuma alışkanlıklarının iyice oturduğu ve hızlanmaya başladığı kritik bir dönemdir. Bu nedenle, 2. sınıf öğrencileri için özel olarak geliştirilmiş teorik çalışmalarla hızlı okuma becerileri kazandırmak mümkündür.

2. Sınıf hızlı okuma, öğrencilerin okuma sırasında kelime tanıma sürelerini kısaltmayı amaçlar. Bu beceri, çocuğun yalnızca gözle takip etme yeteneğini değil, aynı zamanda zihinsel işlem hızını da geliştirmeye yöneliktir. Çünkü okuma hızı arttıkça, anlamayı da geliştirmek gerekir. Hızlı okuma çalışmaları sırasında çocukların kelimeleri gruplar halinde algılaması ve okuduğunu anlaması sağlanır. Özellikle 2. sınıf düzeyinde çocukların kelime bilgisi arttığı için hızlı okuma, bu kelime dağarcığını daha aktif bir şekilde kullanmalarına yardımcı olur.

2. Sınıf hızlı okuma, çocukların okul başarısını artırmakla kalmaz, aynı zamanda kitaplara olan ilgilerini de pekiştirir. Hızlı okuma becerileri sayesinde çocuklar metinlerde daha az yorulurlar ve okuduklarından daha çok keyif alırlar. Bu da okuma alışkanlıklarını geliştirir ve onları öğrenmeye daha açık hale getirir. Özellikle teorik çalışmalarla desteklenen hızlı okuma teknikleri, çocukların hem okuma sürecini hızlandırır hem de dikkatlerini toplama becerilerini kuvvetlendirir.

2. Sınıf Numaralı Hızlı Okuma Metinleri

2. Sınıf Numaralı Hızlı Okuma Metinleri, çocukların okuma hızını ve anlama becerilerini geliştirmek için hazırlanan özel metinlerdir. Bu metinler genellikle belirli bir kelime sayısına sahip olup öğrencilerin belirli bir sürede okuyup anlayabilecekleri şekilde düzenlenir. Hızlı okuma çalışmaları, çocukların kelime dağarcığını genişletirken aynı zamanda okuma akıcılığını artırır.

2. Sınıf Numaralı Hızlı Okuma Metinleri genellikle kısa ve sade cümlelerden oluşur. Öğrenciler için hazırlanan bu metinlerde, okuma hızını artırmak amacıyla tekrar eden kelimeler ve kolay anlaşılır ifadeler kullanılır. Örneğin, “Ali sabah erkenden uyandı. Kahvaltısını yaptı ve okula gitti.” gibi basit cümlelerle çocukların gözleri metne daha hızlı alışır. Metinlerin sonunda okuduklarını anlamalarını ölçmek için sorular bulunabilir.

2. Sınıf Numaralı Hızlı Okuma Metinleri, çocukların düzenli okuma alışkanlığı kazanmasına yardımcı olur. Günde birkaç dakikalık okuma çalışmaları bile zamanla büyük ilerleme sağlar. Eğlenceli hikâyeler, bilmeceler ve kısa fıkralar içeren hızlı okuma metinleri, çocukların dikkatini çeker ve motivasyonlarını artırır. Aynı zamanda, ebeveynler veya öğretmenler süre tutarak çocukların gelişimini gözlemleyebilir ve zamanla okuma hızlarını artırmalarına destek olabilir.

2. Sınıf Hızlı Okuma Teknikleri

2. Sınıf hızlı okuma teknikleri, çocukların yaş grubuna uygun yöntemlerle okuma hızlarını artırmayı amaçlar. Bu teknikler genellikle görsel algıyı geliştiren ve kelime tanıma süresini azaltan çalışmalardan oluşur. Özellikle kelime gruplarını tanımaya yönelik teorik yaklaşımlar, 2. sınıf düzeyindeki çocuklar için etkili sonuçlar verir.

2. Sınıf hızlı okuma teknikleri, çocukların okuma sırasında dikkatlerini dağıtan unsurları en aza indirir. Özellikle göz kaslarını geliştiren egzersizler ve metin tarama çalışmaları bu süreçte oldukça önemlidir. Kelime dağarcığını güçlendirmek de hızlı okuma tekniklerinin önemli bir parçasıdır. Bu teknikler, çocukların aynı anda birden fazla kelimeyi algılayabilmesini sağlar ve böylece okuma hızını artırır.

2. Sınıf hızlı okuma teknikleri, çocukların öğrenme süreçlerini daha verimli hale getirir. Okuma hızının artması, metinlerin anlamlandırılmasını kolaylaştırır ve genel okuma süresini kısaltır. Teorik temelli bir eğitim süreciyle desteklenen hızlı okuma teknikleri, çocukların metinlere daha farklı bir bakış açısıyla yaklaşmalarına olanak tanır. Bu da onların öğrenme motivasyonlarını artırır ve başarılarına olumlu katkıda bulunur.

2. Sınıf Hızlı Okuma ve Dikkat Gelişimi

2. Sınıf hızlı okuma ve dikkat gelişimi, birbirini tamamlayan iki önemli beceridir. Çocukların hızlı okuma becerisi kazanmaları, aynı zamanda dikkat sürelerini de olumlu yönde etkiler. Çünkü hızlı okuma sırasında çocukların metin üzerinde yoğunlaşmaları gerekir ve bu süreçte dikkatlerini toplama yetenekleri de gelişir. Özellikle 2. sınıf düzeyinde yapılan teorik çalışmalar, bu iki beceriyi eş zamanlı olarak destekler.

2. Sınıf hızlı okuma ve dikkat gelişimi, okuma sürecini daha etkili ve eğlenceli hale getirir. Çocuklar metinleri daha hızlı okuyabildiklerinde, bu durum onların metin üzerinde odaklanma sürelerini uzatır. Aynı zamanda, hızlı okuma sırasında dikkatli olmak gerektiği için bu süreç, çocukların odaklanma becerilerini doğal bir şekilde geliştirmelerine yardımcı olur. Hızlı okuma çalışmaları sırasında uygulanan dikkat egzersizleri, çocukların hem okuma hızını hem de okuduğunu anlama kapasitesini artırır.

2. Sınıf hızlı okuma ve dikkat gelişimi, çocukların yalnızca okuma becerilerini değil, aynı zamanda genel öğrenme kapasitelerini de artırır. Dikkatini daha iyi toplayabilen bir çocuk, hem okuma sürecinde hem de diğer derslerde daha başarılı olur. Teorik olarak oluşturulan hızlı okuma programları, çocukların dikkat becerilerini geliştirirken onları motive eder ve öğrenmeyi daha kolay hale getirir. Bu da 2. sınıf düzeyindeki çocukların akademik başarılarını ve kendilerine olan güvenlerini olumlu yönde etkiler.

Daha detaylı bilgi için;

Bizlere ;

0 (537) 776 6262

0 (535) 977 0407 numaralı telefonlardan ve

Yurt Mahallesi 71555 Sokak Süleyman Demirel Bulvarı

Göl Vadi Sitesi A Blok Asma Kat No:1/101

                                         Çukurova/ADANA  adresinden ulaşabilirsiniz.

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi

Adana Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi Atölyesi

Adana Anlayarak Hızlı Okuma Eğtimi Atölyesi ile Okuma hızının bilimsel yöntemlerle geliştirerek çok kısa sayıda çok fazla metni,  dokümanı, kitabı anlayarak okumasını sağlamaktayız. Beynin toplamda 700 kelimelik bir kapasitesi vardır. Fakat gözlerimiz tembel olduğundan dolayı beynimize ortalama olarak 180-200 kelime kadar bir kelime göndermektedir. Beyin 700 ile 180 kelime arasındaki boşluğu hayal kurarak ya da başka şeyler düşünerek doldurmaktadır. Adana Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi Atölyesi’nde anlayarak hızlı okuma eğitimimiz ile tembel olan göz kaslarımıza her gün düzenli olarak egzersiz ve çalışma yaptırarak gözün okuma hızını beynin anlama oranına yaklaştırmaktayız. Göz kaslarımızı 700 kelimeye ne kadar çok yaklaştırırsak o kadar anlayarak hızlı okuyabiliriz.

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitiminin Yararları Nelerdir?

• Adana Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi Atölyesi’nde daha hızlı okuyarak daha kısa sürede fazla bilgiye ulaşılmaktadır.
• Özgüveni ve motivasyonu arttırmaktadır.
• Sözcük dağarcığımız gelişerek kendimizi daha rahat ifade etmemizi sağlamaktadır.
• Beynimizin iki lobunu kullanarak zihinsel potansiyeli daha etkin kullanmamızı sağlanmaktadır.
• Hızlı okuma teknikleri sayesinde sağ ve sol beynin etkileşimi sağlanacaktır.
• Campüs Akademi‘de Okuma yanlışlarından kurtarılmasını sağlıyoruz
• Mevcut okuma hızını ortalama olarak 2-4 kat arttırmaktadır.
• Dikkat ve konsantrasyon süresi ortalama % 50 oranında artırmaktadır.
• Amaçlı ve süreli okuma becerilerini geliştirmektedir.
• Hafızayı geliştirmektedir.
• Adana Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi Atölyesi‘nde okuma, ders çalışma dolayısıyla öğrenme zevkli bir hale gelmesini sağlamaktayız.
• Göz kasları ve görme kabiliyeti geliştiği için okurken gözler yorulmaz.
• Düşünceleri olgunlaştırıp, besleyip, geliştiren ve çabuklaştıran ana kaynaklardan biridir.
• Stresi azaltır.
• Zamanı daha verimli kullanmayı sağlar
• Zihni geliştirir ve tembellikten kurtarır.
• Olaylara farklı bakmasını sağlar.
• Okunanı anlama – hatırlama gücünü kuvvetlendirir.
• Toplumsal ilişkilerin kalitesini artırır.
• Kısa zamanda daha çok bilgi öğrenmeyi sağlar.
• Her yazının aynı amaçla okunmadığını ve aynı hızda okunamayacağı mantığı sayesinde esnek okuyucu olmayı sağlar.
• Karar verme ve hayal etme yeteneğini geliştirir.
• Eğitim hayatındaki başarıları artırır.
• Meslek hayatındaki başarıları pekiştirir.
• Sınavlarda zaman problemini ortadan kaldırır.
• Okunanı bir bütünlük içinde daha kolay anlamayı sağlar.
• Daha hızlı ve daha iyi anlayarak okunur.
• Okumadan hiçbir evraka imza atmamayı sağlar.

Daha detaylı bilgi için;

Bizlere ;

0 (537) 776 6262

0 (535) 977 0407 numaralı telefonlardan ve

Yurt Mahallesi 71555 Sokak Süleyman Demirel Bulvarı

Göl Vadi Sitesi A Blok Asma Kat No:1/101

                                         Çukurova/ADANA  adresinden ulaşabilirsiniz.

Adana Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi

En İyi Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi

En İyi Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimimiz ile tembel olan göz kaslarımıza etkin bir ritim kazandırıyoruz. Yaşadığımız yüzyıl bir bilgi çağıdır. Bilgi daha hızlı çoğalmakta, bizler ise dakikada 150 kelime ile 300 kelime arasında okuyabilmekteyiz. Oysaki günümüzün aydınları; dakikada ortalama 500 kelime okumamız gerektiğini belirtmektedir. Zihin olarak okuma hızımızı sınırlandıran bizleriz. Günlük gazeteler, e-postalar, kitaplar, ödevler, iş yazışmaları vb. dökümanların daha hızlı okunması yaşam kalitenizin artmasına olanak sağlayacaktır. Ayrıca, sınavlara hazırlanan öğrenciler hızlı okuma teknikleri ile daha hızlı okuyup, daha hızlı anlayarak sınavlardaki başarılarını arttırabilirler.

Gözleri ve beyni sağlıklı olan herkes En İyi Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimine dahil olarak hızlı okuma tekniklerini öğrenebilirler. Hızlı okuma becerisi özel bir yetenek değil, geliştirilebilir bir teknik bilgidir. Bilgiyi beceriye dönüştürmenin yolları da öğrenilebilir. Vücudumuzda bulunan kaslar elbette gözlerimizde de mevcuttur. Öncelikle göz kaslarını geliştirip daha sonra hızı artırmak ve konsantrasyon teknikleri ile de anlama oranını üst seviyelere çıkarmaktır. Anlayarak Hızlı Okuma Eğitiminin asıl püf noktası görme alanımızın genişletilmesidir. Yavaş okuyucular sadece 2 cm’lik bir alanı görerek okurlar. Bunun anlamı okuyucunun metni kelime kelime okumasıdır. Hızlı okuyucu ise görme alanını genişleterek aynı anda ikişer veya üçer kelime gruplarını görerek okuyabilmektedir. Bu kelime grupları üçer, dörder kelime olarak da artabilir.

Anlayarak Hızlı Okumayı Yavaşlatan Etkenler

• Yavaş okuyunca daha iyi anlarız düşüncesi yavaşlatmaktadır.
• Sesli okuma anlayarak hızlı okumayı yavaşlatmaktadır.
• Kelime kelime okuma yavaşlatmaktadır.
• Geri dönüşlü okumalar yavaşlatmaktadır.
• Kelime bilgisinin az olması anlayarak hızlı okumayı yavaşlatmaktadır.
• Dudak kıpırdatarak okuma yavaşlatmaktadır.
• Başı oynatarak satırları takip etmek anlayarak hızlı okumayı yavaşlatmaktadır.
• İç ses yavaşlatmaktadır.
• Uygun olmayan okuma ortamı anlayarak hızlı okumayı yavaşlatmaktadır.

Campüs Akademide çocuklarımızın gelişimi bütünsel olarak takip etmekteyiz. Mental Aritmetik Eğitimi, Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi, Dikkat Geliştirme Eğitimi, Akıl Zeka Oyunları Eğitimi, GETAP gibi Robotik ve Kodlama Eğitiminin kazanımlarını destekleyecek eğitim programlarımızda bulunmaktadır. Çocuklarımızın ilgi alanlarına göre gerekli yönlendirmeler yapılmaktadır. Gittikçe büyüyen ailemizde yeni çocuklarımızla beraber devam edebilmek, daha çok çocuğumuzun hayatına değebilmek için sizleri de atölyemize bekleriz. Daha detaylı bilgi için;

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi

Bizlere ;

0 (537) 776 6262

0 (535) 977 0407 numaralı telefonlardan ve

Yurt Mahallesi 71555 Sokak Süleyman Demirel Bulvarı

Göl Vadi Sitesi A Blok Asma Kat No:1/101

                                         Çukurova/ADANA  adresinden ulaşabilirsiniz.

En Kaliteli Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi

En Kaliteli Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi teknikleri, gün geçtikçe değişen toplum hayatına uyum sağlayarak kendini geliştirmek isteyen bireyler için önemli bir etken haline gelmiştir. Hızlı Okuma Teknikleri gözlerimizin görüş alanını ve zihnin algılamasını yükseltmeyi amaçlayarak dakikada okunacak kelime sayısını sistematik bir şekilde artırmaya yaratan egzersizler bütününe denir. Okuyan, okuduğunu anlayan ve anladığını doğru ifade etmeyi bilen çocuklarımız akademik anlamda da başarılı olur. Bu sebeple düzenli okumalar yapmanın alışkanlık hale getirilmesi önemlidir. Campüs Akademi’de Hızlı Okuma Eğitimi’nde çeşitli egzersizlerle desteklenerek göz-beyin koordinasyonu sağlanmaya çalıştırılır.
Yapılan araştırmalara göre yavaş okumanın, anlama düzeyindeki önemli engellerden olduğunun, okuma hızının düzeyli bir şekilde artmasının anlama oranını da artırdığı gözlemlenmiştir. Yapılan çalışmalarla okuma hızını ve anlama düzeyini geliştirmek mümkündür. Engellere takılmadan daha hızlı okuyan ve okuduğunu anlayabilen bireyler kitap okumayı da alışkanlık haline getirebilir. Hızlı okuma teknikleri ile çocuklarımız sadece kendilerine değil tüm topluma da faydalı bireyler olacakları unutulmamalıdır.
En Kaliteli Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi, farklı seviye ve eğitim süreçleri göz önünde bulundurularak yapılmaktadır. Bu süreçler takip edilerek eğitimimiz başarılı olmaktadır.
Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimimiz ile göz kaslarını çalıştırarak çocuğumuzun görsel algılama seviyesini geliştiririz. Bu sayede okuma, anlama, okuduğunu anlama ve bu alanların yükseltilmesi için farklı teknikler uygulayarak çocuğumuza kazandırırız.
Eğitimimizin her aşamasında okumaların ve egzersizlerin dikkatlice yapılması, öğrencilerimize akademik hayatlarının devamında, tekniklerle elde ettikleri bilgi ve birikimlerin kendileri için ne kadar önemli olduğunun kavratılması gerekir.  Bu kavratma işleminde, sadece okuma ile ilgili temel bilgilerin verilmesinin yetmediği dikkate alınmıştır. Örgün eğitimimizde devam ettiğimiz egzersizlerle okuma hızı ve anlama çalışmaları desteklenmektedir.
Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi ile, okuma hızı başlangıç seviyesine göre değişkenlik göstererek 2-4 kat arasında artış sağlanır. Dikkat ve konsantrasyon sağlama süresi azalır. Akademik başarısını pekiştirir. Okuma ve anlamayı bir bütünlük içinde çocuğumuza sağlayarak gelişmesine yardımcı olur.

Hızlı Okuma Eğitim Süreci

Hızlı Okuma Eğitimimizde çeşitli metinlerle her ders başında ve sonunda öğrencimizin okuma hızı ve anlama oranı ölçülür. göz kaslarının geliştirilmesi için egzersizler yapılmaktadır. Konsantrasyon ve odaklanma için özel tekniklerini içeren göz egzersizleri ile eğitimimiz desteklenmektedir. Çocuklarınızın ilgi duydukları, merak ettikleri çalışmaları deneyerek, üreterek öğrenmeleri ve Akademik Başarılarını Artırmak için Sizde Campüs Akademi’yi ziyaret edin.
Daha detaylı bilgi için aşağıdaki linke tıklayarak ilerleyebilirsiniz…

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi

Adana Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi; bireyin hızlı okuma yeteneğini geliştirmek için kullandığımız birçok tekniği içerir. Hızlı okuma teknikleri; göz kaslarını geliştirme, aktif görme alanını genişletme, odaklanma, okuma ve anlama gibi yeteneklerin geliştirilmesine yardımcı olmak amacıyla hazırlanmıştır. Bilgileri hızla hafızaya yerleştirme ve öğrenilenlerle beyinde ilgili olan alanlar arasında hızlı bağlantılar kurma gibi tüm zihinsel fonksiyonları bir arada kullanmayı içerir.
Hızlı okuma, bir diğer ifadeyle “okumaya daha fazla odaklanma” da denilebilmektedir. Hızlı Okuma Eğitimi, bütün duyuları normal okumadan daha fazla meşgul eder. Çünkü duyuları ve bütün beyin bağlantılarını daha verimli kullanırsınız. Bu doğrultuda hızlı okuma; bireyin kısa bir zaman diliminde çok daha fazla kelime okumasıdır. Hızlı okuma sadece kelimelerin hızlı okumasını içermez aynı zamanda okunan metnin daha hızlı ve daha iyi anlaşılması demektir.
Campüs Academi  Hızlı Okuma Eğitimi ile çocuklarımızın okumalarını hızlandırmayı ve akademik anlamda başarı sağlamalarını hedefliyoruz. Ayrıca hızlı okuma teknikleri ile ilgili bolca alıştırma yaptırarak böylece ilerleyen günlerde nasıl kendini geliştirdiğinin farkına varmalarını sağlıyoruz.

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi Süreci

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi sırasında çocuğumuzun, sözcük dağarcığının ve genel kültür düzeyinin artırılması, hızlı okuma için en önemli alan olan göz kaslarının geliştirilmesi, okuma problemindeki tüm engellerin giderilmesi ile birlikte hızlı okuma tekniklerinin çalışmaları yer almaktadır.
Örgün eğitimimizde öncelikle okuma hızı ölçülür ve devamında yapılan anlama testleriyle odaklanması desteklenir. Eğitim programımızda çocuğumuzun yaş ve eğitim seviyesine göre özel metinler bulunmaktadır. Özellikle ilkokul ve ortaokul seviyesindeki öğrenciler için kullandığımız kuruma özel metinlerimiz hem okul öğrenimine hem anlayarak hızlı okuma teknikleri eğitimimize katkı sağlanmaktadır. Anlama egzersizlerinde ise okuduğunuz metin ile ilgili 5-10 aralığında çeşitli sorular sorularak çocuğumuzun metni anlayıp anlamadığı ölçülür ve her ders için kayıt altına alınır. Kelime ve metin egzersizlerinde ise diksiyonunu geliştirmeye dayalı eğitim becerileri kazandırılır. 

Eğitimin devamında göz kaslarının geliştirilmesi için egzersizler yapılmaktadır. Konsantrasyon tekniklerini içeren göz egzersizleriyle birlikte anlayarak hızlı okuma eğitimi desteklenmektedir. Çocuklarınızın ilgi duydukları, merak ettikleri çalışmaları deneyerek, üreterek öğrenmeleri ve Akademik Başarılarını Artırmak için Sizde Campüs Akademi‘yi ziyaret edin.
Daha detaylı bilgi için aşağıdaki linke tıklayarak ilerleyebilirsiniz…

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi