Yaz Dönemi Robotik ve Kodlama Eğitimi
Yaz Dönemi Robotik ve Kodlama Eğitimi
Yaz dönemi Robotik ve Kodlama Eğitimi ile yaz boyunca çocuklarımızın zamanlarını verimli geçirmesini isteyen velilerimiz için Robotik Kodlama Eğitimi tercihlerin başında gelmektedir. Sizlerde çocuklarınızın üç aylık tatilini sadece dinlenerek ya da ekran başında geçirmesini istemiyorsanız Campüs Akademi‘de Robotik ve Kodlama Eğitimi ile destekleyebilirsiniz. Campüs Akademide Robotik Kodlama Eğitimi başlangıç Seviyesi için üç aylık haftanın bir günü iki saatlik eğitim yeterli olmaktadır. İlk üç aylık eğitim sürecinde çocuklarımıza yer yön kavramı öğretme ile başlanmaktadır. Devam eden süreçte ise yaş ve zihinsel becerileri doğrultusunda algoritma kavramı öğretilmektedir. İlk üç aylık eğitim sonunda yer yön kavramını ve algoritma kavramını öğrenen çocuklar code org blog tabanlı kodlama programının belirlenen kurslarını da tamamlamaktadır.
Bu süreç sonunda çocuklarımıza Robotik Kodlama temel seviyesi verilmektedir. Temel seviyede çocukların algoritmik düşünme becerisi ve problem çözme becerileri geliştirilmektedir. Eğitimin yansımasını çocuklarımızın öncelikle günlük hayatlarına yansıtmaları hedeflenmektedir. Kendi kendine problemini çözebilen çocuklar özgüvenli ve otokontrollünü sağlayarak büyürler. Otokontrolünü sağlayabilen çocuklar ise hayatlarındaki başarı ya da başarısızlığın sorumluluğu üstlenen bireyler olarak geleceğe adım atmaları sağlanmaktadır.
Kendi içerisinde bir aşamalılık içeren Robotik ve Kodlama Eğitiminin ilerleyen sürecinde en önemli kazanımlarından biri olan yaratıcılık ve ince motor kaslarını geliştirici programlar uygulanmaktadır. Bunun yanı üç boyutlu tasarım programları ile üç boyutlu düşünme becerisi gelişen çocuklarımızın olaylara daha geniş pencereden bakabilmeleri sağlanmaktadır. Campüs Akademide verilen Robotik Kodlama Eğitiminde amaç çocuklarımızı tamamen ekrandan uzaklaştırmak olmamakla ile birlikte bu süreç daha çok gelişimlerini desteklemek için kullanılmaktadır.
Robotik kodlama, üretkenlik ve yaratıcı düşünme becerisinin gelişmesini sağlamaktadır. Çocuklarda bu becerilerin gelişebilmesi için problem çözme becerisinin ve algoritmik düşünme berecisinin de gelişmiş olması gerekmektedir. Bilişim teknolojileri ve yazılım alanında kendini geliştirmek isteyenler robotik kodlama ile yaşadıkları problemlerde farklı çözüm yolları üretme becerisi kazanmaktadır. Campüs Akademide Robotik Kodlama eğitimi bilişsel gelişimin üst sevilerde olduğu 5 – 14 yaş grubu öğrencileri kapsamaktadır. Bu kursta verilen algoritma eğitimi sayesinde çocuklar hem sıralı düşünme becerisi hem de planlı çalışma becerileri kazanmaktadırlar. Planlı çalışabilen çocukların bilimsel olarak akademik başarılarının da geliştiği kanıtlanmaktadır.
Sınıflar en fazla altı kişilik VİP gruplardan oluşmaktadır. Bu gruplar oluştulurken yaş ve algı seviyelerine ve Robotik Kodlama Eğitimindeki sevilerine göre belirlenmektedir. Uygunluk olduğu sürece duyuşsal özelliklerde bu grupların oluşturulmasında etkili olmaktadır.
Eğitime üç süreçten sonra da devam etmek isteyen öğrencilerimiz için aşağıdaki eğitim programı uygulanmaktadır.
Robotik ve Kodlama Eğitimi İçeriği
- Doc Robot : Bu eğitimle planlanan çocuklara yer yön kavramı kazandırmak , algoritma kavramını öğretmek ve oyundaki mevcut görevlere uygun algoritmalar yazabilmelerini sağlamaktır.
- org : Çocuklara mause kullanımı öğretmek , blok tabanlı kodlarla verilen görevleri tamamlamalarını sağlamak ve öğrendikleri kodları kullanarak özgün oyunlar üretmelerini sağlamaktır.
- Lego Wedo : Legolar ile önce örnek tasarımları yapıp kodlamak , programın kodlarını öğretmek, daha sonrasındaysa kendine has projeler üretip kodlarla harekete geçirebilmesini sağlamaktır.
- Kodu Game Lab: Üç Boyutlu oyun tasarlama programı olan Kodu Game Lab programı ile çocuklarımıza üç boyutlu düşünebilme ve kamera kullanımı öğretilmektedir. Üç boyutlu örnek oyunlar ile kodları tanıma aşamasından sonra diğer programlarda olduğu gibi çocuğun kendi potansiyelini ortaya çıkarması sağlanmaktadır.
- mBlock : Blok tabanlı kodlama programlarının daha geniş şekli olan mBlock ile metin tabanlı programlarda kullanılan hemen hemen her komutun karşılığı bulunmaktadır. Burada çocuklarımızın öğrendiklerinden yapabilecekleri animasyon ve oyunlar ile çocuklarımız genel olarak kodlamanın genel ve özel mantığını kavrayabilmektedir.
- Arduino Eğitimi : Temel elektronik bilgisinden sonra verilen arduino ile devreler kurabilme ve kurulan devrelerin kodlanarak çalıştırılması
- Tinkercad : Üç boyutlu nesne tasarımı ile çocuklarımızın üç boyutlu düşünebilme , olaylara farklı yollardan bakıp , farklı çözüm yolları bulabilme yeteneğini üst seviyelere taşınmaktadır.
Campüs Akademi’de çocuklarımızın gelişimini her alanda takip etmekteyiz. Robotik ve Kodlama Eğitimi ile birlikte; Çocuk Yogası Eğitimi, BİLSEM Sınavlarına Hazırlık Eğitimi, Dikkat Güçlendirme ve Zihin Geliştirme Eğitimi, Akıl Zeka Oyunları Eğitimi, Mental Aritmetik Eğitimi, GETAP (Gelişim ve Takip Programı) Eğitimi ve Anlayarak Hızlı Okuma gibi eğitimlerimiz bulunmaktadır. Çocuklarımızın ilgi alanlarına ve ihtiyaçlarına göre gerekli yönlendirmeler yapılmaktadır. Gittikçe büyüyen ailemizde yeni çocuklarımızla beraber devam edebilmek, daha çok çocuğumuzun hayatına dokunabilmek için sizleri de atölyemize bekleriz. Daha detaylı bilgi için;
Bizlere ;
0 (537) 776 6262
0 (535) 977 0407
numaralı irtibat hatlarımızdan ulaşabilirsiniz…
E-POSTA:
ADRES:
Yurt mahallesi, 71555 sk. Süleyman demirel bulvarı göl vadisi sitesi A blok asma kat no:1 / 101 çukurova /Adana adresinden ulaşabilirsiniz.
WEBSİTE :
INSTAGRAM ADRESLERİ :
. campus_akademi
. adanaailedanismamerkezi
. adanagetapuygulamamerkezi
Çocuk Yogası Eğitiminde Asanaların Önemi
Çocuk Yogası Eğitiminde Asanaların Önemi
Çocuk Yogası Eğitiminde asanaların önemi çok büyüktür. Asana duruş anlamına gelmektedir. Bireyin bir pozda uzun süre oturabilme yeteneği onu meditasyona hazırlarken enerji kanalları da aktifleşir. Asanalar omurga esnekliğini arttırır. Omurganız ne kadar esnekse o kadar gençsiniz. Asanalar ile birey tavşanın hızına ,kaplumbağanın sakinliğine ve sabrına, aslanın korkusuzluğuna, köpeğin sadakat ve ruha teslimiyetine, kedinin esnekliğine, çekirgenin uyanıklığına, çitanın çevikliğine ,kuğunun zarifliğine, kaplanın gücüne, devenin dayanıklılığına, ağacın dengesine, verimliliğine ulaşır.
Çocuk Yogası Eğitiminde çocuklarımızın fiziksel sağlıkları için iyi bir konumda olmaları çok önemlidir. İleride bel ağrıları ve ağrıları yaşamamak için gençliğimizde bazı önlemler almalıyız. Çünkü rolün yapısal olmayan eğriliğinin kaynakları; görme bozuklukları, obezite, ağır sırt çantaları, kötü uyku, uygun olmayan yatak seçimi, teknolojik aletlerle uzun süre harcanması, çocuk için uygun olmayan masa ve sandalyelerin kullanılması olarak ifade edilebilir. uzunluk. yoga yapan çocuklarda duruş bozukluğu görülme sıklığı, diğer çocuklara göre daha azdır. Sağlıklı nesiller yetiştirmek için çocuklarımızı mutlaka spora yönlendirmeliyiz.
Asanalar Ne Zaman Yapılmalı ?
- Yemeklerden 2 saat sonra.
- Gün doğmadan önce ve güneşin batmasına yakın.
- Düzenli olarak aynı saatte ve aynı yerde.
- Çalışmadan hemen sonra duş alınmamalı ve çalışma sırasında su içilmemeli.
- Hemen ardından aktif spor yapılmamalı .
- Güneş altında yapılmamalı.
- Temiz ,havadar,sessiz yerde yapılmalı.
- Beden zorlanmamalı.
- Ne kendimiz ne de başkaları ile yarışılmamalı.
Ayakta Yapılan Asanalar Nelerdir?
- Tadasana (Dağ Duruşu)
- Ardha Kati Çakrasana Duruşu
- Ardha Çakrasana Duruşu
1-Vücudun düzgün durmasına yardımcı olur.
2-Kalçaları açar ,bacakları tamamen esnetir.
3-Sırtı güçlendirir ,hareket yeteneğini arttırır.
4-Sindirim ve boşaltım sistemine iyi gelir.
5-Bacak ,bel ,omuz, kol, boyun kaslarını güçlendirir.
6-Bedenin genel duruşunu güçlendirir.
7-Sırt kaslarını güçlendirdiği için meditasyon oturuşlarında yardımcı olur.
Omurgayı Döndürerek Yapılan Duruşlar Nelerdir?
- Vakrasana
- Mariçyasana
- Matsyendrasana
Faydaları;
1-Omurga sağlığı için önemli duruşlardır.
2-Kundalini enerjisinin hızlıca yükselmesini önler.
3-Bedende, yaşamda ve ruhsal dünyamızdaki tutulmaları çözer
Arkaya Eğilerek Yapılan Duruşlar
- Bhucangasana
- Şalabhasana
- Dhanurasana
Faydaları;
1-Dünya ile yüzleşmeyi sağlar.
2-Canlandırıcıdır.
3-Göğsü genişletir, solunumu destekler, hayatı kucaklamayı temsil eder.
4-Arkaya bükülmekte zorlanan insanlar hayatla yüzleşmekten ve kendilerini başkalarına sevgiyle adamaktan korkarlar.Bu korkular iç güdüseldir.
Omuz Duruşları
Ters duruşlardır.
- Setu Bandhasana
- Sarvangasana
- Hala sana
Faydaları;
1-Tiroid ve paratiroid bezlerini çalıştırır.
2-Kemik erimesini önler.
Dikkat edilmesi gereken; Tiroidi alınmış kimselerde uzun durulmamalıdır.
Çocuk yogası aşamalarının (duruş pozları) ve nefes çalışmalarıyla kontrollü bir şekilde oyun sallaştırılarak çocuk dünyasına taşınmasıdır. Çocuk yogasında amaçlanan ise beden –akıl- ruh uyumunu dengelemek ve çocuğun bu denge ile yaşamasına devam etmesini sağlamak. Çocukların doğru nefes alıp verme, vücutlarındaki esnekliği koruma, enerjilerini daima bünyelerinde barındırma gibi pek çok fiziksel yönde katkı sağlamaktadır.
Yoga duruşları sırasında ders içerisinde yapılmış olan düzenli nefes çalışmaları sayesinde vücudun nefes kapasitesini artırmayı öğrenip odaklanma becerisini zihin gevşeme, yaratıcılık, duyarlılık ve merak duygularını bilinçli olarak geliştirir. Tüm hareketler yavaş yavaş yapılır, sürekli olarak nefese dikkat edilir ve çeşitli oyunlar da sürece dahil edilerek çocukların hayal güçlerini kullanabilecekleri bir pratiğe dönüşür.
Klasik yoga pozlarının çocuk anatomisi ve fizyolojik gelişimini ele alarak eğlenceli ve disiplinli yoga uygulamaları içerir. Çocuklarda sık rastlanan dikkat eksikliği gibi durumlarda eğlenceli bir çözüm olabilir. Campüs Akademide öncelikli olarak eğlenmelerini hedefleyen çocuk yogası seansları önceden belirlenip bir temaya ilişkin pratik bilgileri ve ilgili yoga pozlarını çocuklara deneyimlemek amaçlanmaktadır.
Campüs Akademi’de çocuklarımızın gelişimini her alanda takip etmekteyiz. Çocuk Yogası Eğitimi ile birlikte; Robotik ve Kodlama Eğitimi, BİLSEM Sınavlarına Hazırlık Eğitimi, Dikkat Güçlendirme ve Zihin Geliştirme Eğitimi, Akıl Zeka Oyunları Eğitimi, Mental Aritmetik Eğitimi, GETAP (Gelişim ve Takip Programı) Eğitimi ve Anlayarak Hızlı Okuma gibi eğitimlerimiz bulunmaktadır. Çocuklarımızın ilgi alanlarına ve ihtiyaçlarına göre gerekli yönlendirmeler yapılmaktadır. Gittikçe büyüyen ailemizde yeni çocuklarımızla beraber devam edebilmek, daha çok çocuğumuzun hayatına dokunabilmek için sizleri de atölyemize bekleriz. Daha detaylı bilgi için;
Bizlere ;
0 (537) 776 6262
0 (535) 977 0407
numaralı irtibat hatlarımızdan ulaşabilirsiniz…
E-POSTA:
ADRES:
Yurt mahallesi, 71555 sk. Süleyman demirel bulvarı göl vadisi sitesi A blok asma kat no:1 / 101 çukurova /Adana adresinden ulaşabilirsiniz.
WEBSİTE :
INSTAGRAM ADRESLERİ :
. campus_akademi
. adanaailedanismamerkezi
. adanagetapuygulamamerkezi
Çocuk Yogası Eğitimi İle Çakralar
Çocuk Yogası Eğitimi İle Çakralar
Çakra Ne Demek?
Çocuk Yogası Eğitimi İle Çakralar, Sansktir dilinde tekerlek ya da daire anlamında kullanılan bir kelimedir. Vücudumuzda yaklaşık 72.000 enerji noktası vardır ve bunların en yoğun şekilde kesiştiği yerlere de çakra denir. Çakralar, hayatınızın hangi bölümlerinin daha fazla sevgi ve ilgiye ihtiyaç duyduğunu ve kimlerin karışık duygular uyandırmak için yeterli enerjiye sahip olduğunu gösteren faydalı görsel unsurlar olabilir. Belirli yoga pozisyonlarını (asanalar) uygulayarak, şifa ve şifaya doğru bir adım atmanızı sağlayacak olan her çakraya odaklanacaksınız.
Her insanın vücudunda 7 çakra vardır. Çakralar vücudumuzun enerjisini dengeler ve bunun içinde temiz, açık olmaları gerekir. Nefes teknikleri ve yoga duruşları çakralarımızı açmaya yardımcı olur. Sağlıklı hareket için çakralar açık olmalıdır. Bir çakrada dengesizlik olursa enerji akışı bozulur ve gizli çakranın temsil ettiği alanlarda birçok fiziksel, zihinsel ve ruhsal hastalık meydana gelir. Çakraların açık olup olmadığını ve enerji akışının sağlıklı olup olmadığını anlamak için her çakranın temsil ettiği alanları bilmek gerekir.
Çakra Çeşitleri Nelerdir?
Çocuk Yogası Eğitimimiz ile çakra çeşitlerine hep birlikte göz atalım
- Kök çakra / Muladhara çakra
- Sakral çakra / Swadhishtana çakra
- Göbek çakrası / Manipura çakra
- Kalp çakrası/Anahata çakra
- Boğaz çakrası/Vishuddha çakra
- Alın çakrası / Ajna çakra
- Taç çakrası / Sahasara çakra
Kök Çakra :Birinci çakra olarak kabul edilen kök çakranın rengi kırmızıdır. İçgüdüler, güvenlik, hayatta kalma ve temel insani ihtiyaçlarla ilgilidir. Maddi dünya ile bağlantılıdır. Sedir , karanfil ve zencefil gibi yağlar kök çakrayı çalıştırmaya yardımcı olur.
Sakral Çakra: İkinci çakra olarak kabul edilen sakral çakranın rengi turuncudur. İlişki, şiddet, bağımlılık, temel duygusal ihtiyaçlar ve zevkler ile ilgilidir. Kuyruk sokumu ve üreme organları yakınında bulunur. Sakral Çakra; fiziksel olarak üreme, zihinsel olarak yaratıcılık, duygusal olarak neşe ve ruhsal olarak heves ve çoşkuyu yönetmektedir. Mandalina, portakal, sandal ağacı, gibi özlü yağlarla masaj yaparak çakrayı etkinleştire
bilirsiniz.
Karın Çakrası: Üçüncü çakra olarak kabul edilen çakrasının rengi sarıdır. Metabolizma, sindirim sistemi, korku, heyecan, içe dönüş, temel ve karmaşık duygu değişimleri, özsaygı ve özgüven gibi konularla ilgilidir. Lavanta, biberiye, bergamot gibi yağlarla aktif hale getire bilirsiniz
Kalp Çakrası : Dördüncü çakra olarak kabul edilen kalp çakrasının rengi yeşildir. Göğüslerin arasında, timüs bezi üzerinde ve vücudun tam merkezinde bulunur. Merhamet, hassasiyet, koşulsuz sevgi, denge, reddetme ve refah duyguları ile ilişki içindedir. Biberiye , nane , çay ağaçı gibi yağlarla kalp çakrasını çalıştırabilirsiniz.
Boğaz Çakrası : Beşinci çakra olarak bilinen boğaz çakrasının rengi mavidir. Bu çakra, tiroid bezlerine paralel bir konumda, boğaz kısmında bulunur. Dinleme, konuşma, büyüme, kendini ifade etme gibi konularla ilgilidir Adaçayı, okaliptüs, lavanta bitki özlü yağlarla masaj yaparak boğaz çakarasını etkinleştirmeyi destekleye bilirsiniz.
Alın Çakrası: Altıncı çakra olarak bilinen Üçüncü Göz’ün rengi çivit mavisidir. İki kaşın arasında, epifiz bezi ile ilişikte bir konumdadır. Kendini anlama, düşleme, algı, sezgi, durugörü gibi psişik konularla ilgilidir. Üçüncü Göz;mental olarak görsel bilinç ve duygusal olarak sezgisel berraklık konularını yönetmektedir. Vanilya, hindistan cevizi, okaliptüs, yasemin gibi bitki özlü yağlar ile masaj yapmak, Üçüncü Göz’ü etkinleştirmeyi destekleyecektir.
Taç Çakrası: Yedinci ve son ana çakra olan taç çakranın rengi menekşe morudur. Başımızın tepesindeki en yüksek ve orta noktada bulunur. Vücudun; beyin, kafatası, beyin zarı ve hipofiz bezi gibi kısımları ile ilişkidedir. Taç çakra; fiziksel olarak meditasyon, zihinsel olarak evrensel bilinç ve birlik, duygusal olarak varoluş konularını yönetmektedir Ylang ylang, gül, portakal çiçeği, günlük ağacı sakızı gibi bitki özlü yağlar ile masaj yapmak, taç çakrayı etkinleştirmeyi destekleyecektir.
Campüs Akademi’de çocuklarımızın gelişimini her alanda takip etmekteyiz. Çocuk Yogası Eğitimi ile birlikte; Robotik ve Kodlama Eğitimi, BİLSEM Sınavlarına Hazırlık Eğitimi, Dikkat Güçlendirme ve Zihin Geliştirme Eğitimi, Akıl Zeka Oyunları Eğitimi, Mental Aritmetik Eğitimi, GETAP (Gelişim ve Takip Programı) Eğitimi ve Anlayarak Hızlı Okuma gibi eğitimlerimiz bulunmaktadır. Çocuklarımızın ilgi alanlarına ve ihtiyaçlarına göre gerekli yönlendirmeler yapılmaktadır. Gittikçe büyüyen ailemizde yeni çocuklarımızla beraber devam edebilmek, daha çok çocuğumuzun hayatına dokunabilmek için sizleri de atölyemize bekleriz. Daha detaylı bilgi için;
Bizlere ;
0 (537) 776 6262
0 (535) 977 0407
numaralı irtibat hatlarımızdan ulaşabilirsiniz…
E-POSTA:
ADRES:
Yurt mahallesi, 71555 sk. Süleyman demirel bulvarı göl vadisi sitesi A blok asma kat no:1 / 101 çukurova /Adana adresinden ulaşabilirsiniz.
WEBSİTE :
INSTAGRAM ADRESLERİ :
. campus_akademi
. adanaailedanismamerkezi
. adanagetapuygulamamerkezi
Mental Aritmetik Eğitimi İle Sınavlarda Süre Yönetimi
Mental Aritmetik Eğitimi İle Sınavlarda Süre Yönetimi
Mental Aritmetik Eğitimi ile sınavlarda süre yönetimi çok önemlidir. 4-12 yaş arası çocuklara zeka gelişimini sağlayan bir zihinsel gelişim programıdır. Aritmetik işlemlerde sayaç kullanmayı öğrenerek başlayan program, daha sonra öğrencilere sayaç kullanmadan çok hızlı işlem yapmayı öğreterek devam ediyor. Aslında tezgahın görüntüsünü hatırladı ve hesaplamaları yaparken ellerinde bir sayaç varmış gibi parmaklarını hareket ettirdiler. Zihinsel aritmetik programının son aşamasında öğrenciler parmaklarını hareket ettirmeden hesap makinesinde hız işlemlerini çözme becerisine sahip olurlar. Araştırmacılar tarafından zihinsel aritmetik eğitimi almış öğrencilerin kullandıkları testler ve bilimsel analizler sonucunda öğrencilerin beyin aktivitelerinin arttığı, sağ ve sol lobların birlikte uyarıldığı ve sayısal zekalarında önemli gelişmeler olduğu gözlemlenmiştir.
IQ ve duygusal zeka (EQ). Bu program çocuğa sadece mükemmel aritmetik becerileri kazandırmak için değil, aynı zamanda yaratıcılığını, hafızasını, konsantrasyonunu ve dikkatini, dinleme, anlama ve problem çözme yeteneğini geliştirmek için tasarlanmıştır. Mental Aritmetik Eğitimi ile zihinden yapılan aritmetik işlemler, beynin sol ve sağ loblarında çalışmayan beyin hücrelerini harekete geçirerek beyin kapasitesini arttırır, nöronlar arasındaki bağlantı sayısını arttırır ve aralarındaki bağları güçlendirir. Okulda soyut olarak öğretilen matematik bilgisi yerine, matematik bilgisini daha spesifik boncuk tabanlı bir sistemde sunuyoruz. Sayısal değerleri boncuklarla ileterek oluşturdukları için hesaplama bilgisini anlamaları daha kolaydır. Eğitim sayesinde daha hızlı düşünüp sonuca giden çocuklarımız sınavlarda daha başarılı olmaktadır ve süre yönetimini daha kolay sağlamaktadır.
Mental Aritmetik Eğitimi Faydaları
- Mental Aritmetik Eğitimi; Analitik düşünme gücünü arttırmaktadır.
- Sağ ve sol beyinde gelişim sağlanmaktadır.
- IQ ve duygusal zekayı (EQ) arttırmaktadır.
- Zihinden hesaplayabilme yeteneğini geliştirmektedir.
- Mental Aritmetik Kursu; Özgüvenin artmasını sağlamaktadır.
- Konsantrasyon ve zihinsel dayanıklılığı arttırır.
- Dinleme ve anlama becerilerinde artış sağlar.
- Keskin bir gözlem yeteneği kazandırır.
- Mental Aritmetik Eğitimi; Problem çözme yeteneğini arttırmaktadır.
- Daha hızlı okuma, anlama ve yazma kabiliyeti sunar.
- Sosyal hayatta çözüm bulabilme becerisini artırır.
- Sağlam bir matematik temeli oluşturur.
- Mental Aritmetik Kursu; Daha iyi bir hafıza, dikkat, algı, kavrama, odaklanma ve yaratıcılık sağlar.
- Sezgisel düşünceyi geliştirir.Güçlü bir fotoğrafik bellek sağlar.
- Reflekslerin hızlanmasına ve mantığın gelişmesine yardımcı olmaktadır.
Mental aritmetik bireylerin matematik işlem becerilerini yani aritmetiksel işlem becerilerini geliştirecektir. Ayrıca yaratıcı, sezgisel düşünme becerilerini geliştirme yanında bireylerin kendine güveni artacak, öz yeterlilik duyguları gelişecektir. Ayrıca problem çözme becerileri de gelişecek, Mental Aritmetik Eğitimi alan bireylerin yaratıcılığı çok daha gelişecektir. Mental aritmetik eğitimi ile çocuğun özgüveni gelişecektir. Özgüvenin gelişmesi çocuğun liderlik özelliğini gelişecektir. Konuşkan olmayan, çekingen, sessiz, sınıfın bir kenarında oturan birey olmaktan çıkaracaktır. Sınıfta lider öğrenci olma yolunda önemli bir adım atılacaktır. Çocuğun zihinsel gelişimini desteklemektedir. Zihinsel gelişimin bu durumdan olumlu etkilenmesi sonucunda zamanla da bireyde dikkat eksikliği varsa bu problem azalıyor ve olaylara karşı daha iyi konsantre olabiliyor. Günümüzde birçok çocuk konsantre olamama problemi yaşamaktadır. Sınıfta öğrenciler dersi dinlemede ilk 5-10 dakikada başarılı oluyorlar ve sonrasında başka şeylerle uğraşmaya başlıyorlar. Bunun nedeni de dikkat dağınıklığıdır. yukarıda saydığımız bir çok alanda bireyin gelişimine katkı sağlamaktadır. Bu açıdan ülkemiz eğitim sisteminin benimsemiş olduğu çağdaş bir felsefe akımı olan İlerlemecilik eğitim felsefesinin bireylere kazandırmak istediği özellikleri bu eğitim yöntemi desteklemektedir. İlerlemecilik eğitim felsefesinde yaratıcı düşünen bireylerin yetişmesi ilk sırada gelmektedir. İlerlemecilik: yaratıcı düşünen, ezberci olmayan, bireyin eğitim aşamasında etkin olduğu, buluş, araştırma-inceleme gibi öğretim yöntemlerinin etkin kullanıldığı ve öğretmenin öğreten değil rehber konumunda olduğu bir felsefe alanıdır.
Campüs Akademi’de çocuklarımızın gelişimini her alanda takip etmekteyiz. Mental Aritmetik Eğitimi ile birlikte; Robotik ve Kodlama Eğitimi, BİLSEM Sınavlarına Hazırlık Eğitimi, Dikkat Güçlendirme ve Zihin Geliştirme Eğitimi, Akıl Zeka Oyunları Eğitimi, Çocuk Yogası Eğitimi, GETAP (Gelişim ve Takip Programı) Eğitimi ve Anlayarak Hızlı Okuma gibi eğitimlerimiz bulunmaktadır. Çocuklarımızın ilgi alanlarına ve ihtiyaçlarına göre gerekli yönlendirmeler yapılmaktadır. Gittikçe büyüyen ailemizde yeni çocuklarımızla beraber devam edebilmek, daha çok çocuğumuzun hayatına dokunabilmek için sizleri de atölyemize bekleriz. Daha detaylı bilgi için;
Bizlere ;
0 (537) 776 6262
0 (535) 977 0407
numaralı irtibat hatlarımızdan ulaşabilirsiniz…
E-POSTA:
ADRES:
Yurt mahallesi, 71555 sk. Süleyman demirel bulvarı göl vadisi sitesi A blok asma kat no:1 / 101 çukurova /Adana adresinden ulaşabilirsiniz.
WEBSİTE :
INSTAGRAM ADRESLERİ :
. campus_akademi
. adanaailedanismamerkezi
. adanagetapuygulamamerkezi
Duyguları Tanımak İçin Çocuk Yogası Eğitimi
Duyguları Tanımak İçin Çocuk Yogası Eğitimi
Duyguları tanımak için Çocuk Yogası Eğitimi çok önemlidir. Dört temel duygumuz vardır. Bunlar; korku , öfke , üzüntü duygularımız ne kadar erken tanırsak yönetebilmemiz o kadar kolay olur. Çocuk kızgın olduğunu bilmiyorsa anlamıyorsa öfkeyle baş edemez. Günlük hayata onlarla konuşup kendilerini ifade etmeleri için fırsat verin bu gün nasıldın? Kendini nasıl hissetin gibi veya kızgın olduğunu görüyorum arkadaşını senden izinsiz oyuncağını aldığı için seni kızdırmış olabilir onu anladığını belli eden cümleler kullanılabilir.
En önemlisi bu duygularımız büyümeden onları dönüştürmek olumlamalar yani daha olumlu bir dil kullanma kendilerini ifade ederken bunları alışkanlık haline getirmek için Çocuk Yogası Eğitimindeki duruşlarla eğlenceli bir hale gelir. Duygularıyla olumlu bir şekilde başa çıkan çocuklarda öz farkındalığı öğrenerek daha güçlü bir bireyler olur ve günlük hayatta ve sınıf içerisinde daha iyi davranışlar sergilerler Empati becerisi kazanır Zihin kontrolü sağlar.
KORKU: Tehlike anında oluyor. İnsan ya kaçmak ya da sarılmak istiyor. İhtiyaç duyulan şey korunmak, teskin edilmek , güven sağlamak . kendi sınırlarını kabul ederek çözülüyor.
ÖFKE: Anlaşılmadığını düşünmektir. Diğerlerinin sınırlarını kabul ederek çözülüyor.
ÜZÜNTÜ: Kayıptan oluyor. Teselliye ihtiyaç var ve insan tabiatının sınırlarını kabul ederek çözümlüyor
SEVİNÇ: Tatmin duygusudur . Paylaşmak ister kişi zamanın sınırlarını kabul ederek çözülmektedir. Çünkü hep sonsuza kadar mutlu olmak isteriz sınır bilmeden.
- Kendimi bu gün çok güçlü hissediyorum : Kaplan pozu
- Kendimi çok mutlu hissediyorum :Mutlu bebek pozu
- Kendimi çok enerjik hissediyorum: Dansçı pozu
- Kendimi çok heyecanlı hissediyorum : Kurbağa pozu
- Bu sayede duygularımızı daha iyi ifade edebiliriz.
Egzersizler, özellikle olumsuz duyguların serbest bırakılmasında çok daha faydalı bir araçtır. Yapılan bu aşamalarla duygularını ifade edip kontrol eder çocuklar o gün çok yorgundur ve dinlendirici vücudu gevşeten duruşlar yapar veya öfkelidir nefes çalışmalarıyla öfkesini serbest bıraka bilir ve ya meditasyon hayatımızın zorlu zamanlarında bize yardımcı olabilecektir. Meditasyon sırasında zamanın tam farkındalığını hissedip her nefeste biraz daha dingin ve rahatlamış mutluluk ve özgüven duygularını hissetmiş oluyorsun bu sayede duygularımızı kontrol edip onları kontrol etmiş oluruz.
Çocuk Yogası Eğitimi ve Meditasyonun Faydaları
Çocuk Yogası Eğitiminin zihinsel faydaları:
- Daha kolay öğrenmek ve yeni yollarla öğrenmek için olumlu bir zihniyet ve motivasyonu kazanmak.
- Kendiniz ve çevreniz için bilgi geliştirmeyi, rekabet stresi olmadan kendinizi keşfetmeyi öğrenmek
- Öğrenme becerilerini geliştirmek için konsantrasyon, odaklanma ve dikkat geliştirmek
- Güven, başarı ve istediğiniz bir şeyi elde etmenin yollarını sağlamak
- Hayal gücü ve yaratıcılığı geliştirin ve ifade edin. Anatomi ve fizyolojiyi öğrenmek
- Bedenimizin günlük hayatta kullandığımız kas gruplarından farklı kas gruplarını çalıştırmaya ve geliştirmeye başlar
- Koordinasyon, denge ve diğer birçok önemli motor becerinin geliştirilmesine yardımcı olur.
- Bedensel hareketler (asanalar), nefes egzersizleri ve oyunlar sayesinde çocuklarımız bedenlerinin gücü ve değişimi hakkında farkındalık kazanırlar.
- Vücudumuzun yeteneklerini ve mucizelerini sağlıklı bir sevgi ile görmemize yardımcı olur. Bu sayede sınırlarımız belirlenmiş ve güvenimiz beslenmiş olur.
- Konsantrasyonları artar ve daha dikkatli olurlar.
- Yoga duruşlarını uygulamayı ve var olan beden esneklerini korumayı hedefler.
- Vücuttaki çeşitli sistemlerin işlevlerini düzenler.
- Olumlu benlik bilinci sağlar.
Meditasyonun Faydaları
- Hayal gücümüzün sınırları daha geniş olmaktadır.
- Okul başarısını ve arkadaş ilişkilerini geliştirmektedir.
- Kaygı seviyesini azaltırken öz yeterlilik seviyelerinin artmasına katkıda bulunmaktadır.
- Duygularını tanımak ve kabul etmeyi sağlamaktadır.
- Zihnimizde yarattığı dinlendirici ve onarıcı etkisini güçlendirmektedir.
- Düzenli meditasyon yaparak uyku kalitesini artırabilmektedir.
- Empati becerilerini geliştirmektedir.
- Minnettarlık duygularını yükseltmektedir.
- Odaklanmayı ve dikkati geliştirmektedir.
- Olumlu davranışlar kazanmasında etkili olmaktadır.
Campüs Akademi’de çocuklarımızın gelişimini her alanda takip etmekteyiz. Çocuk Yogası Eğitimi ile birlikte; Robotik ve Kodlama Eğitimi, BİLSEM Sınavlarına Hazırlık Eğitimi, Dikkat Güçlendirme ve Zihin Geliştirme Eğitimi, Akıl Zeka Oyunları Eğitimi, Mental Aritmetik Eğitimi, GETAP (Gelişim ve Takip Programı) Eğitimi ve Anlayarak Hızlı Okuma gibi eğitimlerimiz bulunmaktadır. Çocuklarımızın ilgi alanlarına ve ihtiyaçlarına göre gerekli yönlendirmeler yapılmaktadır. Gittikçe büyüyen ailemizde yeni çocuklarımızla beraber devam edebilmek, daha çok çocuğumuzun hayatına dokunabilmek için sizleri de atölyemize bekleriz. Daha detaylı bilgi için;
Bizlere ;
0 (537) 776 6262
0 (535) 977 0407
numaralı irtibat hatlarımızdan ulaşabilirsiniz…
E-POSTA:
ADRES:
Yurt mahallesi, 71555 sk. Süleyman demirel bulvarı göl vadisi sitesi A blok asma kat no:1 / 101 çukurova /Adana adresinden ulaşabilirsiniz.
WEBSİTE :
INSTAGRAM ADRESLERİ :
. campus_akademi
. adanaailedanismamerkezi
. adanagetapuygulamamerkezi
Neden Robotik ve Kodlama Eğitimi?
Neden Robotik ve Kodlama Eğitimi
Neden Robotik ve Kodlama Eğitimi; üretkenlik ve yaratıcı düşünme becerisinin gelişmesini sağlamaktadır. Çocuklarda bu becerilerin gelişebilmesi için problem çözme becerisinin ve algoritmik düşünme berecisinin de gelişmiş olması gerekmektedir. Bilişim teknolojileri ve yazılım alanında kendini geliştirmek isteyenler robotik kodlama ile yaşadıkları problemlerde farklı çözüm yolları üretme becerisi kazanmaktadır. Campüs Akademide Robotik ve Kodlama Eğitimi bilişsel gelişimin üst sevilerde olduğu 5 – 14 yaş grubu öğrencileri kapsamaktadır. Bu kursta verilen algoritma eğitimi sayesinde çocuklar hem sıralı düşünme becerisi hem de planlı çalışma becerileri kazanmaktadırlar. Planlı çalışabilen çocukların bilimsel olarak akademik başarılarının da geliştiği kanıtlanmaktadır.
Campüs Akademi‘de Robotik ve Kodlama Eğitimi haftanın bir günü iki saatlik örgün eğitim ve üç aylık kayıtları kapsamaktadır. Bu süreç aşağı yukarı çocukların bilişsel ve duyuşsal yatkınlıklarına göre bir programı öğrenebilme kapasitelerine göre belirlenmektedir. Sınıflar en fazla altı kişilik VİP gruplardan oluşmaktadır. Bu gruplar oluşturulurken yaş ve algı seviyelerine ve Robotik Kodlama Eğitimindeki sevilerine göre belirlenmektedir. Uygunluk olduğu sürece duyuşsal özelliklerde bu grupların oluşturulmasında etkili olmaktadır. Robotik ve Kodlama ile;
- Algoritma kurma ve kurulan algoritmayı kodlama
- Hesaplamalı düşünme temelinde analitik düşünebilme
- Programlı ve değişkenleri dikkate alarak işlemler yapabilme
- Problemler için en kısa yoldan çözüme ulaşma
- Olaylara ve problemlere farklı bakış açılarıyla bakabilme
- Sistemli ve yaratıcı düşünebilme
- Gerçek bir programlama dilini öğrenme gibi kazanımlara kodlama ile sahip olursunuz.
Robotik ve Kodlama Atölyesi’nde çocuklarımızın motor kabiliyetlerinin gelişmesine ve mekanik düzeneklerin çalışma prensiplerini öğrenmelerine yardımcı olacağız. Bu yeteneklerin daha eğlenceli bir şekilde öğrenebilmeleri için robot setlerimiz ile çocuklarımızın eğlenceli bir şekilde vakit geçirerek yeteneklerini geliştireceğiz. Bu setler ile çocuklarımızın sadece motor becerilerini ve mekanik yeteneklerini geliştirmemektedir. Setlerin, programlanabilir olmaları sebebiyle çocukların algoritma mantığını da kavramalarını sağlamaktadır. Robotik ve kodlama atölyemizi her öğrenciyi ayrı ayrı önemseyerek, sınıfın ilerlemesine kolayca ayak uydurabilecek şekilde tasarlandık. Eğitmenlerimiz öğrencilerle birlikte her hafta bir robot yaparak ve yaptıkları robot üzerinden çeşitli projeler sergileyerek öğrencilerin yaratıcılığını ve uygulama yeteneğini geliştirecekler.
Campüs Akademi de Robotik ve Kodlama Eğitimi İçeriği
- Doc Robot : Bu eğitimle planlanan çocuklara yer yön kavramı kazandırmak , algoritma kavramını öğretmek ve oyundaki mevcut görevlere uygun algoritmalar yazabilmelerini sağlamaktır.
- org : Çocuklara mause kullanımı öğretmek , blok tabanlı kodlarla verilen görevleri tamamlamalarını sağlamak ve öğrendikleri kodları kullanarak özgün oyunlar üretmelerini sağlamaktır.
- Lego Wedo : Legolar ile önce örnek tasarımları yapıp kodlamak , programın kodlarını öğretmek, daha sonrasındaysa kendine has projeler üretip kodlarla harekete geçirebilmesini sağlamaktır.
- Kodu Game Lab: Üç Boyutlu oyun tasarlama programı olan Kodu Game Lab programı ile çocuklarımıza üç boyutlu düşünebilme ve kamera kullanımı öğretilmektedir. Üç boyutlu örnek oyunlar ile kodları tanıma aşamasından sonra diğer programlarda olduğu gibi çocuğun kendi potansiyelini ortaya çıkarması sağlanmaktadır.
- mBlock : Blok tabanlı kodlama programlarının daha geniş şekli olan mBlock ile metin tabanlı programlarda kullanılan hemen hemen her komutun karşılığı bulunmaktadır. Burada çocuklarımızın öğrendiklerinden yapabilecekleri animasyon ve oyunlar ile çocuklarımız genel olarak kodlamanın genel ve özel mantığını kavrayabilmektedir.
- Arduino Eğitimi : Temel elektronik bilgisinden sonra verilen arduino ile devreler kurabilme ve kurulan devrelerin kodlanarak çalıştırılması
- Tinkercad : Üç boyutlu nesne tasarımı ile çocuklarımızın üç boyutlu düşünebilme , olaylara farklı yollardan bakıp , farklı çözüm yolları bulabilme yeteneğini üst seviyelere taşınmaktadır.
Robotik ve Kodlama Eğitiminde algoritmik düşünme, bir görevi prosedürel adımlara bölerek çözme yeteneği olarak anlaşılmaktadır.
Artan problem çözme becerileri, problemin ne olduğunu, problemlerin teknoloji yardımıyla da çözülebileceğini ve bu işin nasıl yapıldığı anlaşılmaktadır. Problem çözme, sıralama, çözme, sıralama ve sonuçlara ulaşma şeklinde gelişen problem çözme aşamalarını anlamaktadır. Verimliliği artırmaktadır. Bir şeyleri çözebileceğini fark edip, onları çözebileceğini bilmek özgüvenlerini artırmaktadır.
Campüs Akademi’de çocuklarımızın gelişimini her alanda takip etmekteyiz. Robotik ve Kodlama ile birlikte; Çocuk Yogası Eğitimi, BİLSEM Sınavlarına Hazırlık Eğitimi, Dikkat Güçlendirme ve Zihin Geliştirme Eğitimi, Akıl Zeka Oyunları Eğitimi, Mental Aritmetik Eğitimi, GETAP (Gelişim ve Takip Programı) Eğitimi ve Anlayarak Hızlı Okuma gibi eğitimlerimiz bulunmaktadır. Çocuklarımızın ilgi alanlarına ve ihtiyaçlarına göre gerekli yönlendirmeler yapılmaktadır. Gittikçe büyüyen ailemizde yeni çocuklarımızla beraber devam edebilmek, daha çok çocuğumuzun hayatına dokunabilmek için sizleri de atölyemize bekleriz. Daha detaylı bilgi için;
Bizlere ;
0 (537) 776 6262
0 (535) 977 0407
numaralı irtibat hatlarımızdan ulaşabilirsiniz…
E-POSTA:
ADRES:
Yurt mahallesi, 71555 sk. Süleyman demirel bulvarı göl vadisi sitesi A blok asma kat no:1 / 101 çukurova /Adana adresinden ulaşabilirsiniz.
WEBSİTE :
INSTAGRAM ADRESLERİ :
. campus_akademi
. adanaailedanismamerkezi
. adanagetapuygulamamerkezi
Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi Bireye Ne Kazandırır?
Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi Bireye Ne Kazandırır?
Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi, göz kaslarını eğiten, gözün görme alanını genişletip kelimeler üstünde başıboş gezinmesini önleyen bir okuma tekniğidir. Göze etkin bir tempo kazandırılır ve görme ile algılama arasında uyum sağlaması yapılır. Hızlı okuma eğitimindeki amacımız gözlerin başı boş gezmesini önlemek ve asıl amacı bilgilere ulaşmak ve öğrenmektir. Kitap okumayı sevmeyen çocuklarımıza kitap okumayı sevdirmeye başlayarak bu yolculuğa ilk adımızı atıyoruz.
Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi sırasında çocuğumuzun, sözcük dağarcığının ve genel kültür düzeyinin artırılması, hızlı okuma için en önemli alan olan göz kaslarının geliştirilmesi, okuma problemindeki tüm engellerin giderilmesi ile birlikte hızlı okuma tekniklerinin çalışmaları yer almaktadır.
Örgün eğitimimizde öncelikle okuma hızı ölçülür ve devamında yapılan anlama testleriyle odaklanması desteklenir. Eğitim programımızda çocuğumuzun yaş ve eğitim seviyesine göre özel metinler bulunmaktadır. Özellikle ilkokul ve ortaokul seviyesindeki öğrenciler için kullandığımız kuruma özel metinlerimiz hem okul öğrenimine hem anlayarak hızlı okuma teknikleri eğitimimize katkı sağlanmaktadır. Anlama egzersizlerinde ise okuduğunuz metin ile ilgili 5-10 aralığında çeşitli sorular sorularak çocuğumuzun metni anlayıp anlamadığı ölçülür ve her ders için kayıt altına alınır. Kelime ve metin egzersizlerinde ise diksiyonunu geliştirmeye dayalı eğitim becerileri kazandırılır.
Eğitimin devamında göz kaslarının geliştirilmesi için egzersizler yapılmaktadır. Konsantrasyon tekniklerini içeren göz egzersizleriyle birlikte anlayarak hızlı okuma eğitimi desteklenmektedir
Bireye Kazandırdıkları;
- Hızlı okuma eğitimi sınavlarda size zaman kazandırır.
- Yazılı ve sözlü iletişim becerilerinde kendinizi daha iyi ifade edersiniz
- Zihin ve kavram haritalarıyla daha etkili öğrenme sağlarsınız.
- Aktif görme alanınız genişler.
- Okuma motivasyonunuz artar.
- Odaklanma sorununuz ortadan kalkar.
- Zamanı etkili bir şekilde kullanmayı öğrenirsiniz.
- Anlayarak daha hızlı okumaya başlarsınız
- Sistematik düşünebilme ve analiz edebilme kabiliyeti gelişme gösterir
- Yeni öğrenilen bilgilerin kısa süreli bellekten uzun süreli belleğe aktarılmasında, bilgilerin daha kalıcı bir hale getirilmesinde etkilidir.
- Normal okuma hızına oranla eşit sürede daha fazla kitap okuyabilme imkanı tanır.
- Bütün görmeyi sağlar
- Çok yönlü görüşü sağlar.

Anlayarak Hızlı Okumayı Yavaşlatan Etkenler
- Yavaş okuyunca daha iyi anlarız düşüncesi yavaşlatmaktadır.
- Sesli okuma anlayarak hızlı okumayı yavaşlatmaktadır.
- Kelime kelime okuma yavaşlatmaktadır.
- Geri dönüşlü okumalar yavaşlatmaktadır.
- Kelime bilgisinin az olması anlayarak hızlı okumayı yavaşlatmaktadır.
- Dudak kıpırdatarak okuma yavaşlatmaktadır.
- Başı oynatarak satırları takip etmek anlayarak hızlı okumayı yavaşlatmaktadır.
- İç ses yavaşlatmaktadır.
- Uygun olmayan okuma ortamı anlayarak hızlı okumayı yavaşlatmaktadır
Tüm bu üst düzey düşünme becerilerinin yanında çocuklarımızın severek isteyerek öğrendikleri ortamlar oluşturulmaktadır. Çocuklarımızın mutluluğu bizim için en önemli faktörlerde biridir. Uzman psikologlarımız ve çocuk gelişim uzmanları ile çocuklarımızın yeteneklerine göre farklı eğitim programlarına yönlendirme yapılmaktadır. Tüm eğitim programlarımız kazanım olarak birbirini desteklemektedir.
Anlayarak Hızlı Okuma
Anlayarak hızlı okuma, bireyin okuma hızını artırırken metni tam anlamıyla kavrama becerisini geliştirdiği bir okuma yöntemidir. Bu yöntem, sadece daha hızlı okuma üzerine odaklanmaz; aynı zamanda okunan bilginin doğru bir şekilde anlaşılmasını ve hafızada tutulmasını da sağlar. Özellikle öğrenciler ve yoğun okuma gerektiren işleri olan kişiler için oldukça faydalı bir beceridir.
Anlayarak hızlı okuma, bireyin göz hareketlerini ve okuma alışkanlıklarını geliştirerek daha etkili bir okuma deneyimi sunar. Normal bir okuma sürecinde, birey kelime kelime okuyarak anlamaya çalışırken, hızlı okuma teknikleri sayesinde kelimeleri gruplar halinde görmeyi ve anlamayı öğrenir. Örneğin, bir cümledeki tek tek kelimelere odaklanmak yerine, kelime gruplarını aynı anda görüp anlamlandırmak, okuma hızını artırırken odaklanmayı da güçlendirir. Ancak bu süreçte, okuma hızının artması anlamanın önüne geçmemelidir.
Anlayarak hızlı okuma, hem akademik hem de günlük yaşamda verimliliği artırır. Bir metni hızlıca okuyup önemli noktaları anlamak, bireyin hem zamandan tasarruf etmesini hem de bilgiyi daha etkin bir şekilde kullanmasını sağlar. Bu beceriyi geliştirmek için düzenli pratik yapmak, odaklanma ve anlama becerilerini güçlendiren egzersizler yapmak oldukça önemlidir. Hızlı okuma yöntemleriyle birey, bilgiye daha kısa sürede ulaşabilir ve daha fazlasını öğrenebilir.
Hızlı Okuma Kursu Ücretleri
Hızlı Okuma Kursu Ücretleri, kursun içeriğine, süresine, eğitim veren kuruma ve online ya da yüz yüze olmasına göre değişiklik gösterebilir. Hızlı Okuma Kursu Ücretleri, genellikle grup dersleri ve bireysel eğitimler arasında da farklılık gösterir. Kursun sağladığı materyaller, kullanılan teknikler ve eğitmenin deneyimi de fiyatları etkileyen faktörler arasındadır.
Hızlı Okuma Kursu Ücretleri, ortalama olarak aylık veya paket program şeklinde belirlenebilir. Online hızlı okuma kursları genellikle daha uygun fiyatlı olup, bireysel dersler veya özel eğitimler daha yüksek maliyetli olabilir. Bazı kurs merkezleri, çocukların seviyesine göre özel programlar sunarak farklı fiyatlandırmalar yapabilir.
Hızlı Okuma Kursu Ücretleri, erken kayıt, indirim kampanyaları veya grup katılımlarında avantajlı olabilir. Kurs seçerken sadece fiyatı değil, eğitimin kalitesini, kullanılan teknikleri ve çocuğun ihtiyacına uygun olup olmadığını değerlendirmek önemlidir. Eğitim süreci boyunca sağlanan materyaller ve ek destekler de ücretlere dahil olabilir.
Anlayarak Hızlı Okuma Teknikleri
Anlayarak hızlı okuma teknikleri, bireyin okuma hızını artırırken metni doğru şekilde anlamasını sağlayan yöntemlerden oluşur. Bu teknikler, genellikle göz hareketlerini kontrol etmeyi, gereksiz tekrarlardan kaçınmayı ve odaklanmayı içerir. Hızlı okuma teknikleri, bireyin okuma alışkanlıklarını daha verimli hale getirerek hem hızını hem de anlama düzeyini artırır.
Anlayarak hızlı okuma teknikleri arasında en yaygın olanlardan biri, kelime gruplarını aynı anda görme yöntemidir. Normalde insanlar, bir cümleyi tek tek kelimelere odaklanarak okur. Ancak kelimeleri grup halinde görmek ve anlamlandırmak, okuma hızını ciddi şekilde artırır. Örneğin, “Bu kitabı çok beğendim” cümlesini tek tek kelimeler yerine iki ya da üç parça halinde görmek ve anlamlandırmak, okuma süresini kısaltır.
Anlayarak hızlı okuma teknikleri, aynı zamanda göz egzersizlerini de içerir. Gözlerin metin üzerinde daha akıcı bir şekilde hareket etmesi, hızlı okuma sürecinde oldukça önemlidir. Ayrıca, iç sesle okuma (okunan kelimeleri zihinde söyleme) alışkanlığından kurtulmak, okuma hızını artıran bir diğer tekniktir. Bunun yanı sıra, metnin genel yapısını anlamak için tarama yöntemiyle anahtar kelimeleri bulmak, okuyucunun daha hızlı ve etkili bir şekilde bilgiye ulaşmasını sağlar. Bu tekniklerin düzenli olarak uygulanması, bireyin hem hızını hem de anlamasını geliştirir.
Anlayarak Hızlı Okuma Egzersizleri
Anlayarak hızlı okuma egzersizleri, bireylerin okuma hızını ve metni kavrama düzeyini artırmak için uygulanan düzenli alıştırmalardır. Bu egzersizler, göz kaslarını güçlendirmeye, dikkati artırmaya ve okuma alışkanlıklarını geliştirmeye yönelik özel tekniklerden oluşur. Hızlı okuma becerisini geliştirmek isteyen herkes, bu egzersizleri düzenli bir şekilde yaparak fark edilir bir gelişme sağlayabilir.
Anlayarak hızlı okuma egzersizleri arasında en temel olanlardan biri, göz kaslarını güçlendirmeye yönelik çalışmalardır. Gözlerin hızlı bir şekilde metin üzerinde hareket etmesini sağlamak için satır boyunca belirli kelimelere odaklanarak tarama yapılabilir. Örneğin, bir metinde her üçüncü kelimeye bakarak ilerlemek, göz kaslarını daha esnek hale getirir ve okuma hızını artırır. Bu egzersizi günlük olarak tekrarlamak, gözlerin metni daha hızlı taramasına olanak tanır.
Anlayarak hızlı okuma egzersizleri, aynı zamanda dikkat geliştirme aktivitelerini de içerir. Odaklanma süresini artırmak için, bir metni belirli bir süre içinde okuma hedefi koymak oldukça etkilidir. Örneğin, bir sayfayı bir dakikada okumaya çalışmak, hız ve dikkati aynı anda geliştiren bir egzersizdir. Ancak hız artarken anlamanın düşmemesi için, okunan metinle ilgili birkaç soru sorarak anlama düzeyi kontrol edilmelidir.
Anlayarak hızlı okuma egzersizleri arasında metni gruplar halinde okumayı öğrenmek de yer alır. Bunun için metindeki kelimeleri grup halinde görmeye ve anlamaya çalışmak gerekir. Örneğin, “Sabah erkenden uyanıp kahvaltı yaptım” cümlesini okurken, “Sabah erkenden” ve “uyanıp kahvaltı yaptım” şeklinde iki grup halinde okumak, anlamayı kaybetmeden okuma hızını artırır. Bu tür egzersizler, bireyin hem hızını hem de anlamasını geliştiren etkili yöntemlerdir.
Hızlı Okuma Eğitimi
Hızlı Okuma Eğitimi, çocukların okuma hızını artırırken aynı zamanda anlama seviyelerini geliştirmeye yönelik bir eğitim programıdır. Hızlı Okuma Eğitimi, göz kaslarını güçlendiren egzersizler, kelime grupları halinde okuma teknikleri ve dikkat artırıcı çalışmalar içerir. Bu sayede çocuklar, metinleri daha hızlı okuyarak bilgiyi daha etkili bir şekilde işleyebilirler.
Hızlı Okuma Eğitimi, okuma alışkanlığı kazandırmanın yanı sıra, odaklanma ve konsantrasyonu da artırır. Gözün satırlar arasında daha hızlı hareket etmesini sağlayan teknikler, kelime dağarcığını genişleten aktiviteler ve anlama hızını ölçen testlerle çocukların okuma becerileri geliştirilir. Düzenli egzersizlerle kelimeleri tek tek okumak yerine blok halinde okuma alışkanlığı kazandırılır.
Hızlı Okuma Eğitimi, çocukların akademik başarısını destekleyen önemli bir beceridir. Özellikle sınavlarda zaman yönetimini doğru yapmalarına, kitap okuma alışkanlığı kazanmalarına ve bilgiyi daha kısa sürede kavramalarına yardımcı olur. Eğlenceli ve interaktif yöntemlerle sunulan bu eğitim, çocukların okuma sürecini daha keyifli ve verimli hale getirir.

Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi Süreci
Hızlı okuma eğitiminde öncelikle göz kaslarının geliştirilmesi için uygulamalar yapılmaktadır. Bu uygulamaların akabinde anlayarak hızlı okuma teknikleri öğretilmekte, konsantrasyon teknikleri ile anlayarak hızlı okuma sağlanmaktadır. Anlayarak hızlı okuma da önemli olan gözün görme alanıdır. Yani eğitim almamış bir göz 2 cm civarı bir alanı görebilir. Bu da yaklaşık olarak bir kelimeye tekabül eder. Ancak hızlı okuma kursu sonucunda bu mesafe artarak bireyin aynı anda iki, üç hatta dört kelimeyi aynı anda görebilecek mesafeye ulaşmasını sağlanmaktadır.
Öğrencinin daha önceki seviyeleri göz önüne alınarak, anlama düzeylerini ve dakikada okudukları kelime sayısını artırmak amacıyla uygulanan okuma teknikleridir.
Anlayarak hızlı okuma kursu günümüzde yaygınlaşan kurslar arasında yerini almaya başlamıştır. Bilginin hızla artması sonucunda hızlı okuma eğitimi almak artık çağımızın bir gerekliliği haline gelmiştir. Campüs Akademi Hızlı okuma kursuna katılan çocuklarımız;
Campüs Akademi’de çocuklarımızın gelişimini her alanda takip etmekteyiz. Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimimiz ile birlikte; Çocuk Yogası Eğitimi, BİLSEM Sınavlarına Hazırlık Eğitimi, Dikkat Güçlendirme ve Zihin Geliştirme Eğitimi, Akıl Zeka Oyunları Eğitimi, Mental Aritmetik Eğitimi, GETAP (Gelişim ve Takip Programı) Eğitimi ve Robotik Kodlama Eğitimi gibi eğitimlerimiz bulunmaktadır. Çocuklarımızın ilgi alanlarına ve ihtiyaçlarına göre gerekli yönlendirmeler yapılmaktadır. Gittikçe büyüyen ailemizde yeni çocuklarımızla beraber devam edebilmek, daha çok çocuğumuzun hayatına dokunabilmek için sizleri de atölyemize bekleriz. Daha detaylı bilgi için;
Bizlere ;
0 (537) 776 6262
0 (535) 977 0407
numaralı irtibat hatlarımızdan ulaşabilirsiniz…
E-POSTA:
ADRES:
Yurt mahallesi, 71555 sk. Süleyman demirel bulvarı göl vadisi sitesi A blok asma kat no:1 / 101 çukurova /Adana adresinden ulaşabilirsiniz.
WEBSİTE :
INSTAGRAM ADRESLERİ :
. campus_akademi
. adanaailedanismamerkezi
. adanagetapuygulamamerkezi
BİLSEM Sınavlarına Hazırlık Eğitimimiz İle Bir Adım Öne Geçin
BİLSEM Sınavlarına Hazırlık Eğitimimiz İle Bir Adım Öne Geçin
Bizim için her çocuk özeldir ve özel yanlarının keşfedilmesi gerekmektedir. Bir ebeveyn olarak çocuğumuzun özel yanlarının keşfedilmesi, içindeki cevheri görerek doğru eğitim ve egzersiz programlarıyla desteklenmesi gerekmektedir. BİLSEM Sınavlarına Hazırlık Eğitimimiz ile bir adım öne geçin. Doğru eğitim ve doğru egzersiz programlarımız konusunda sonuna kadar yanınızdayız.
Her insan doğarken bazı yeteneklerle doğar ve büyüdükçe çeşitli faktörlerle bu yetenekler ya keşfedilip geliştirilir ya da zamanla körelmektedir. Tesadüfen ve zamanla keşfedilen bu yeteneklere sahip çocukların erken yaşlarda belirlenip, yeteneklerinin geliştirilmesi için gerekli eğitimleri alması gerekmektedir. BİLSEM işte tam bu noktada devreye girmektedir. Genel müzik yeteneği, görsel sanatlar yeteneği, genel zihinsel yetenek gibi alanlarda yetenekli olarak tabir edilen çocuklar, potansiyellerini en üst düzeyde kullanabilmeleri için desteklenmelidir.
BİLSEM Sınavlarına Hazırlık Eğitimimiz ile; çocuğumuzun genel zihin yetenek alanına dokunabilmekteyiz. BİLSEM kurumları yetenekli çocukların kendilerinin farkında olmalarını ve kapasitelerini en üst düzeyde kullanmalarını sağlamaktadır. Bu gibi çocukların kendilerine ve topluma katkı sağlayabilmeleri için temel eğitimin yanında yeteneklerini destekleyici eğitimler almaları için açılmıştır. Zenginleştirilmiş ve farklılaştırılmış bir ek eğitim hizmeti sunarak çocukların yaratıcılıklarını desteklemektedir. BİLSEM (Bilim ve Sanat Eğitim Merkezleri), ilkokul çağındaki özel yetenek sınavlarıyla tespit edilen öğrencilerin, örgün eğitim kurumlarındaki, milli eğitimin belirlemiş olduğu müfredattaki eğitimlerine devam edip aksatmayacak bir biçimde, bireysek yeteneklerini belirlemek ve geliştirmeleri için açılmış devlete bağlı özel eğitim kurumlarıdır. Türkiye genelinde her ilde bir BİLSEM bulunmaktadır ve o ildeki okullarda, öğretmenlerce fark edilen özel yetenekli çocuklar bu kurumlara yönlendirilmektedir.
BİLSEM Değerlendirme Alanları
Genel Zihinsel Yetenek Alanı Değerlendirilmesi: Öğrencilerin sorulan sorulara doğru ve hızlı yanıt verme, yeni bir konu öğrenmek amacıyla sorular sorma, bağlantısız fikirler arasında alışılmadık bağlantılar kurma, verilen görevleri mükemmeliyetçi bir tutum sergileyerek tamamlamada ısrarcı olma düzeyleri belirlenmektedir.
Görsel Sanatlar Yetenek Alanı Değerlendirmesi: Öğrencilerin aktif, akıcı ve geniş bir hayal gücüne sahip olmaz, resimleri derinlik ve parçalar arasında uygun oranlar kullanarak planlama, nesneleri ve ortamları ayrıntılarıyla algılayıp çeşitli malzemelerden değişik tasarımlar yapma, özgün üretebilecek potansiyele sahip olma düzeyleri belirlenmektedir.
Müzik Yetenek Alanı Değerlendirmesi: İşitsel ve ritmik olarak üst düzey performans gösterme, duyduğu bir yada birden fazla sesi ve karmaşık müzik cümlelerini hatırlayıp seslendirebilme, çalgı çalma ve şarkı söyleme istekleri üst düzeyde olma ve müzikle ilgili alanlarda fark yaratan çalışmalar yapabilecek potansiyele sahip olma düzeyleri belirlenmektedir.
Sınıf öğretmenleri, öğrencilerini yukarıdaki üç alandan ikisine önerebilmektedir. Genel zihinsel yetenek alanında grup taramasını geçen öğrenciler rehberlik ve araştırma merkezlerince yapılan bireysel değerlendirmeler sonucunda yüksek performans gösterdiklerinde özel yetenekli olarak tanılanabilmektedir. Görsel sanatlar ve müzik yetenek alanlarında grup taramasını geçen öğrenciler il tanılama sınav komisyonunca bireysel değerlendirmeler sonucunda yüksek performans gösterdiklerinde özel yetenekli olarak tanılanabilmektedirler. Grup taramasının ardından bireyler değerlendirmelerde de üst düzeyde performans gösteren öğrenciler BİLSEM’e kayıt hakkı kazanmaktadırlar.
Programların belli bir tamamlama süresi bulunmamakta olup öğrenci programlarda kendi öğrenme hızına göre ilerler. Öğrenciler program aşamalarındaki performans, istek, gayretli olmalarına ve devamlarına bağlı olarak eğitimlerine liseyi bitirene kadar devam edebilir. Tüm programlar öğrenci merkezli, disiplinler arası, modüler yapıda; öğrencilerin yaratıcılığını, sorunlara farklı yaklaşım ve çözüm bulma becerilerini geliştirecek ve yetişkinlik dönemlerindeki şartlara hazırlayacak nitelikte bireyselleştirilerek hazırlanır. Programların uygulanmasında okuldan tamamen farklı özel eğitim yöntem ve teknikleri, özel materyaller ve özel eğitim ortamları kullanılır.
Bilsem ’ ler de bireysel eğitim esas olmakla birlikte öğretmen, mekan vb. kısıtlılıklar nedeniyle çoğunlukla 3-5 kişilik küçük gruplarla eğitim yapılır. Bilim ve Sanat Merkezlerindeki eğitim, öğrencilerin örgün eğitimlerinden farklı olarak gerçekleştirilir. Okullarında öğrenciler geçer not alma ve sınavlara hazırlanma amacıyla hareket ederken, Bilsem’ in yapısında sınıf geçme, not alma vb. amaçlar yer almaz. Bunun yerine süreç odaklı, proje tabanlı öğretim modeliyle öğretim sağlanır ve öğrencilerin istenilen niteliklere uygun projeler gerçekleştirmeleri beklenir.
Campüs Akademi’de çocuklarımızın gelişimini her alanda takip etmekteyiz. BİLSEM Sınavlarına Hazırlık Eğitimimiz ile birlikte; Çocuk Yogası, Eğitimi, Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi, Dikkat Güçlendirme ve Zihin Geliştirme Eğitimi, Akıl Zeka Oyunları Eğitimi, Mental Aritmetik Eğitimi, GETAP (Gelişim ve Takip Programı) Eğitimi ve Robotik Kodlama Eğitimi gibi eğitimlerimiz bulunmaktadır. Çocuklarımızın ilgi alanlarına ve ihtiyaçlarına göre gerekli yönlendirmeler yapılmaktadır. Gittikçe büyüyen ailemizde yeni çocuklarımızla beraber devam edebilmek, daha çok çocuğumuzun hayatına dokunabilmek için sizleri de atölyemize bekleriz. Daha detaylı bilgi için;
Bizlere ;
0 (537) 776 6262
0 (535) 977 0407
numaralı irtibat hatlarımızdan ulaşabilirsiniz…
E-POSTA:
ADRES:
Yurt mahallesi, 71555 sk. Süleyman demirel bulvarı göl vadisi sitesi A blok asma kat no:1 / 101 çukurova /Adana adresinden ulaşabilirsiniz.
WEBSİTE :
INSTAGRAM ADRESLERİ :
. campus_akademi
. adanaailedanismamerkezi
. adanagetapuygulamamerkezi
Neden Akıl ve Zeka Oyunları Eğitimi?
Neden Akıl ve Zeka Oyunları Eğitimi?
Okul öncesi dönemde çocuklarımızın Piaget’e göre somut işlemler dönemine girdiği ve bilişsel gelişime en açık olduğu dönemlerdir. Campüs Akademi olarak eğitime bu dönemde başlamamız
çocuklarımızın öğrenmek için kritik olan bu dönemi kaçırmamaktır. Dört yaşın bitirilmesi ile başlayan Akıl ve Zeka Oyunları Eğitiminin hem bilişsel hem duyuşsal hem de psikomotor gelişim açısından büyük önem taşımaktadır. Campüs Akademi’de çocuklarımızın gelişimini bütünsel olarak ele almanın daha etkili olacağı düşünülmektedir. Böylece duyuşsal ihtiyaçları da giderilen çocuklar daha mutlu oldukları için bilişsel açıdan öğrenmeye daha açık hale gelmektedirler. Birbirinden farklı kutu oyunları , psikomotor beceri kazandıracak ve gelişterecek oyunlar oynatılmaktadır. Bunlar;
- Kağıt katlama ve kağıt kesme: Psikomotor ve bilişsel beceri
- Yaşlarına uygun dönüşüm deneyleri
- Aynısını bul : Gelişmiş hafıza ve eğlence
- Yüzükler : Görsel Dikkat, zaman yönetimi, hızlı düşünme becerisi, el göz koordinasyonunu artırır, ince motor becerilerini geliştirir.
- Reversi : Stratejik düşünme becerisi , Problem çözme becerisi, dikkat , görsel zeka, taktik geliştirme, mantık yürütme, hayal gücünü ve analiz kabiliyetini geliştirir.
- Rollone : Planlama, yoğunlaşma, olasılıkları hesaplama , hız, dayanışma, birlik olma duygusu, Stratejik düşünme becerisi , Problem çözme becerisi, dikkat , görsel zeka, taktik geliştirme, mantık yürütme, hayal gücünü ve analiz kabiliyetini ve karar verme becerilerini geliştirir.
- Qwirkle :Kurallarla ilgili anlatılanları etkili bir şekilde dinler, gruba katılmak için istekli olur, kurallara uyar kısa süreli hafızasını etkili kullanır, şekilleri algılar, eşleştirilebilir en iyi sonucu elde etmek için akıl yürütebilmektedir.
- Yörünge : El göz koordinasyonunu sağlamaktadır.
- Redka : Dikkat , hafıza, görsel algı , planlı hareket edebilme, odaklanabilme becerilerini artırmaktadır.
- Smart Cube : Görsel dikkat, zihinsel – görsel dikkat, parça – bütün ve şekil – zemin ilişkisi, odaklanma gelişimi sağlayan ödüllü bir oyundur.
- Üç Taş ve Dokuz Taş :
- Penta Blok : El – Göz Koordinasyonunu geliştirir, temel aritmetik ve hesaplama becerisini geliştirir, Sosyal yapıyı geliştirir, Problem çözme azmini destekler.
- Skippull : Stratejik düşünme, problem çözme , matematiksel düşünme , işlem becerisi ve odaklanma becerilerini geliştirmektedir.
- Mangala : Esneklik , önceden görme , uyanıklık, hafıza , direnme gibi kazanımları bulunmaktadır.
- Tik Tak Boomm : Kartlar özellikle çocukların kelime bilgisini, gözlem yeteneğini ve yaratıcılığını destekler. Eğlenirken kelimeler arasındaki ilişkileri keşfetmelerini sağlar.
- Koridor : Planlama, yoğunlaşma, olasılıkları hesaplama , hız, dayanışma, birlik olma duygusu, Stratejik düşünme becerisi , Problem çözme becerisi, dikkat , görsel zeka, taktik geliştirme, mantık yürütme, hayal gücünü ve analiz kabiliyetini ve karar verme becerilerini geliştirir.
- Sihirli Sayılar : Çocuklarımızın toplama , çıkarma , çarpma gibi birçok matematiksel işlemi, sihirli sayılar sayesinde kolay bir şekilde öğrenebilmektedir.
- Dizios : 6 yaş ve üzeri çocuklar için görsel dikkat, şekil-zemin ilişkisi, odaklanma becerisi, bakmak ve görmek, renk algısı becerilerini geliştiren harika bir oyundur.
- Hikaye Küpleri : 6 yaş ve üzeri çocuklarda hayal gücü gelişimi, sözel ifade yeteneği, kelime dağarcığı gelişimi ve hafıza gelişimi gibi kazanımları olan, hem bireysel hem de grup olarak oynanabilen bir oyundur.
- Kelime Oyunu : Sözel zeka oyunu kelime bilgisi, kavramsallaştırma, bölünmüş dikkat yeteneklerini geliştirmektedir. Bu akıl ve zeka oyunu ile çocuğun kelime bilgisi, kelime akıcılığı, akıl yürütme yeteneği gelişmektedir.
- Damata Alkuer ve Hisar Surakarta:
- Tangram : Dikkat, yoğunlaşma, uygulama, pekiştirme, sabır, sonuca gitme, başladığı işi bitirme, konsantrasyon, hafıza, şekiller arası ilişki kurma ve çok yönlü düşünme yeteneklerini geliştirilmektedir.
- Zeka Küpü : Soyut ve somut objeler arasındaki ilişkiyi kurabilme, stratejik bakış açısı geliştirme, sözel ifade ve el becerileri kullanabilme, psikomotor becerilerini geliştirme, duygusal ve sayısal zekayı geliştirme olarak tanımlanabilmektedir.
- Puzzle Checkers : El becerisi , Dikkat ve konsantrasyon gelişimi , Görsel algı , Parça-bütün ilişkisi , Renk ve şekil bilgisi , İlişki kurma becerisi , Ayırt edebilme becerisi ,Yön kavramı
- Kim Tavşan Kim Tazı
- Dedektif : Hızlı düşünme , odaklanma ve konsantrasyon, basit matematik becerileri , bağlantısal düşünme, bütünden parçaya gidebilme, farklılıkları ayırt edebilme gibi kazanımları bulunmaktadır.
Beyin zeka oyunu hem çocuklar hem yetişkinler için zihni canlı tutan, dikkat ve odaklanmayı artıran harika bir aktivitedir. Günlük hayatın koşturmacasında beyni dinç tutmak istiyorsan, beyin zeka oyunu tam sana göre. Sudoku, eşleştirme kartları, hafıza oyunları ya da strateji gerektiren kutu oyunları bu kategoriye girer. Beyin zeka oyunu sayesinde hem problem çözme becerin gelişir hem de eğlenirken öğrenmiş olursun. Üstelik teknolojinin sayesinde artık telefon ve tabletlerden de bu oyunlara kolayca ulaşmak mümkün.
Akıl ve Zeka Oyunları Eğitiminde Neler Yapıyoruz?
Campüs Akademi’de çocuklarımızın gelişimini her alanda takip etmekteyiz. Akıl ve Zeka Oyunları Eğitimi ile birlikte; Çocuk Yogası, Eğitimi, Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi, Dikkat Güçlendirme ve Zihin Geliştirme Eğitimi, Robotik Kodlama Eğitimi, Mental Aritmetik Eğitimi, GETAP (Gelişim ve Takip Programı) Eğitimi gibi eğitimlerimiz bulunmaktadır. Çocuklarımızın ilgi alanlarına ve ihtiyaçlarına göre gerekli yönlendirmeler yapılmaktadır. Gittikçe büyüyen ailemizde yeni çocuklarımızla beraber devam edebilmek, daha çok çocuğumuzun hayatına dokunabilmek için sizleri de atölyemize bekleriz. Daha detaylı bilgi için;
Bizlere ;
0 (537) 776 6262
0 (535) 977 0407
numaralı irtibat hatlarımızdan ulaşabilirsiniz…
E-POSTA:
ADRES:
Yurt mahallesi, 71555 sk. Süleyman demirel bulvarı göl vadisi sitesi A blok asma kat no:1 / 101 çukurova /Adana adresinden ulaşabilirsiniz.
WEBSİTE :
INSTAGRAM ADRESLERİ :
. campus_akademi
. adanaailedanismamerkezi
. adanagetapuygulamamerkezi
Okul Öncesi Dönemde Robotik ve Kodlama Eğitiminin Önemi
Okul Öncesi Dönemde Robotik ve Kodlama Eğitiminin Önemi
Robotik ve Kodlama Eğitimi çocukların zihinlerinin gelişmesi ve analitik düşünebilme yeteneklerini kazanabilmelerini sağlamak için oldukça etkilidir. Ne kadar erken bu yeteneklerle tanışıp geliştirirse hayatlarının devam eden kısımlarında başarılı olacaktır. Bu yüzden okul öncesi döneminde robotik kodlama önemlidir. Dijital çağa maruz kalan çocuklarımızın televizyon, tablet, bilgisayar gibi cihazların önünde saatlerini geçirebiliyorlar ve zararlı içeriklere maruz kalabiliyorlar. Bu sebeple dil gelişimi, öğrenme ve sosyal becerilerinde gecikme, dikkat eksikliği, odaklama sorunu gibi durumlarla karşı karşıya kalıyoruz. Bu vakti zeka ve yeteneği robotik kodlamaya yönlendirilen çocuklarda inanılmaz bir başarı göstermektedir. Çocuklarımızın hayal etmenin ve hayal gücümüzün bir sınır olmadığını ve her hayalin bir proje dönüşmesi düşüncesiyle Campüs Akademi de haftanın bir günü iki saat olmak üzere Robotik Kodlama Eğitimi verilmektedir.
Campüs Akademide Robotik Kodlama Eğitimi İçeriği;
- Doc robot oyun alanı 1
- Doc robot oyun alanı 2
- Algoritma Eğitimi
- Code.org başlangıç seviyesi
- Code.org kurs 1
- Code.org kurs 2
- Code.org kurs 3
- Lego We do eğitimi
- Lego Wedo ile örnek projeler
- Lego Wedo özgün projeler
- Kodu Game Lab Eğitimi
- Kodu Game Lab 3D örnek oyunlar
- Kodu Geme Lab ile 3D oyun tasarımları
- MBlock Eğitimi
- MBlock ile örnek oyun ve animasyonlar
- MBot tanıtımı ve MBlock ile kodlama ile özgün oyun ve animasyon tasarımları
- Tinkercad eğitimi
- Tinkercad ile 3D nesne çizimi
- Temel elektronik eğitimi
Robotik Kodlamanın Önemi
Günümüzün hızla değişen dünyasında teknolojinin rolü giderek artmaktadır. Bu değişimde robotik kodlamanın önemi giderek daha fazla vurgulanmaktadır. Robotik kodlama, genç nesiller için hayati bir beceri haline gelmiştir. Bu beceri, sadece bir hobiden çok daha fazlasını ifade etmektedir; çünkü gelecekteki iş dünyasında, eğitimde ve toplumda önemli bir rol oynamaktadır.
- Teknolojik İlerlemenin Öncüsü: Robotik kodlama, geleceğin teknolojik ilerlemesinin temelini oluşturur. Robotlar ve otomasyon sistemleri, birçok endüstriyel ve ticari alanda iş süreçlerini optimize etmek için kullanılmaktadır. Bu nedenle, robotik kodlama bilgisine sahip bireyler, endüstrideki bu değişime ayak uydurabilir ve hatta bu teknolojik ilerlemeyi yönlendirebilirler.
- Problem Çözme Becerilerinin Gelişimi: Robotik kodlama, problem çözme yeteneklerini geliştirmek için mükemmel bir platform sağlar. Bir robotun tasarımı, programlanması ve optimize edilmesi süreci, öğrencilere karmaşık problemleri analiz etme ve mantıksal düşünme becerilerini kullanma fırsatı sunar.
- Yaratıcılığı Teşvik Ediyor: Robotik kodlama, öğrencilerin yaratıcı düşünmelerini teşvik eder. Bir robotun tasarımı ve programlanması sırasında, öğrencilerin hayal gücünü kullanarak benzersiz çözümler üretmeleri gerekmektedir. Bu süreç, öğrencilerin yaratıcılıklarını ortaya çıkarmalarını ve teknolojiyi yenilikçi şekillerde kullanmalarını sağlar.
- Ekip Çalışması ve İletişim Becerilerinin Gelişimi: Robotik projeler genellikle gruplar halinde yapılır. Bu, öğrencilere işbirliği yapma, iletişim kurma ve ekip içinde rol almayı öğrenme fırsatı sunar. Bu beceriler, öğrencilerin gelecekteki iş hayatlarında ve sosyal ilişkilerinde başarılı olmalarına yardımcı olur.
- Geleceğin İş İlanlarını Şekillendiriyor: Robotik kodlama becerilerine sahip bireyler, geleceğin iş piyasasında büyük talep görmektedir. Otomasyon ve yapay zeka, birçok endüstride geleneksel iş rollerini değiştirecek ve yeni iş fırsatları yaratacaktır. Bu nedenle, robotik kodlama becerileri, öğrencilere rekabetçi bir avantaj sağlayacaktır.
Sonuç olarak, robotik kodlama, genç nesiller için vazgeçilmez bir beceridir. Bu beceri, teknolojinin hızla değişen dünyasında başarılı olmak için gerekli olan temel yetenekleri geliştirmeye yardımcı olur. Geleceğin liderleri ve yenilikçileri bugünden robotik kodlama ile tanışarak, yarının dünyasını şekillendirmeye başlayabilirler.
Campüs Akademi’de Robotik ve Kodlama Eğitimi
Başlangıç Seviye: Robotik ve Kodlama Eğitimi robotlarıyla başlayan yer yön kavram öğretimi ile algoritma kavramı anlatılmaktadır. Oyun alanı 1 ile yer yön kavramı, oyun alanı 2 ile algoritma kavramı anlatılmaktadır. Sonraki haftalarda blog tabanlı ve açık kaynak kodlama programları ile mause kullanabilme yeteneği kazandırılmaktadır. Başlangıç seviyesi ve onun dışında 3 seviyeden oluşan kursları çocuklarımıza kendi bireysel hızları ile öğrenebilme olanağı sağlanmaktadır.
Orta Seviye: Bu kursları bitiren çocuklarımıza Legolar ile projeler yaptırıp, kendilerinin de projeler yapmasına rehberlik edilmektedir. Üç boyutlu oyun tasarım programları eğitimi ve oyun tasarımına rehberlik edilmektedir.
İleri Seviye: Üç boyutlu nesne çizimi, temel elektronik bilgisi , similasyon ile devre kurup kodlama, arduino eğitimi ve elektronik elemanların tanıtımı yapılmaktadır. Arduino ile kurulan devrelerin kodlanması ve devre tasarımı yapabilmelerine rehberlik edilmektedir. Gelişen teknoloji yakından takip edilmektedir.
Sınıflarımız maksimum altı kişiliktir ve öğrencilerimizle bire bir ilgilenebilme şansımız olmaktadır. Bireysel ilgi başarıyı, başarı da kendine güveni beraberinde getirmektedir. Kendine güvenen bireylerde yeni bir şeyler üretme duygusu ağır basacağından yaratıcılık becerilerini geliştirmeleri sağlanmaktadır.
Robotik Kodlama ile;
- Problem çözme becerisi
- Yaratıcı düşünme becerisi
- Analitik düşünme becerisi
- Görsel algıların gelişmesini
- Çok boyutlu düşünme becerisi
- Analiz ve sırıya koyma becerisi
- Farklı düşünebilmeyi
- Üretebilme becerisini kazanmış olacaklar
Campüs Akademi’de şimdinin ve geleceğin mesleklerinden olan robotik kodlama ile çocuklarımızın bilim ve teknolojiye ilgi duymalarını sağlamaktayız .5 ila 15 yaş arası çocuklarımızın ekranla geçirdikleri vakitleri verimli hale getirmek istiyorsanız sizleri atölyemize bekliyoruz.
Tüm bu üst düzey düşünme becerilerinin yanında çocuklarımızın severek isteyerek öğrendikleri ortamlar oluşturulmaktadır. Çocuklarımızın mutluluğu bizim için en önemli faktörlerde biridir. Uzman psikologlarımız ve çocuk gelişim uzmanları ile çocuklarımızın yeteneklerine göre farklı eğitim programlarına yönlendirme yapılmaktadır. Tüm eğitim programlarımız kazanım olarak birbirini desteklemektedir.
Campüs Akademi’de çocuklarımızın gelişimini her alanda takip etmekteyiz. Robotik ve Kodlama Eğitimi ile birlikte; Çocuk Yogası, Eğitimi, Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi, Dikkat Güçlendirme ve Zihin Geliştirme Eğitimi, Akıl Zeka Oyunları Eğitimi, Mental Aritmetik Eğitimi, GETAP (Gelişim ve Takip Programı) Eğitimi gibi eğitimlerimiz bulunmaktadır. Çocuklarımızın ilgi alanlarına ve ihtiyaçlarına göre gerekli yönlendirmeler yapılmaktadır. Gittikçe büyüyen ailemizde yeni çocuklarımızla beraber devam edebilmek, daha çok çocuğumuzun hayatına dokunabilmek için sizleri de atölyemize bekleriz. Daha detaylı bilgi için;
Bizlere ;
0 (537) 776 6262
0 (535) 977 0407
numaralı irtibat hatlarımızdan ulaşabilirsiniz…
E-POSTA:
ADRES:
Yurt mahallesi, 71555 sk. Süleyman demirel bulvarı göl vadisi sitesi A blok asma kat no:1 / 101 çukurova /Adana adresinden ulaşabilirsiniz.
WEBSİTE :
INSTAGRAM ADRESLERİ :
. campus_akademi
. adanaailedanismamerkezi
. adanagetapuygulamamerkezi